第一批開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的單位將進(jìn)入專(zhuān)題民主生活會(huì)階段,中央強(qiáng)調(diào),要以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),組織召開(kāi)高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。 形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是頑癥積弊,解決起來(lái)并不容易。因此,開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),自始至終要有嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)持形式服從效果、時(shí)間服從質(zhì)量。 一要嚴(yán)把“進(jìn)度關(guān)”。此次教育實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,而不同地區(qū)、不同領(lǐng)域、不同層級(jí)之間情況差別較大。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不是“上下一般粗”,搞“一刀切”,而是從實(shí)際出發(fā),具體情況具體分析,不同情況區(qū)別對(duì)待,分別提出活動(dòng)的具體要求。要按照先易后難的原則,對(duì)班子情況好、準(zhǔn)備充分的,先行啟動(dòng);對(duì)準(zhǔn)備工作不夠充分的,督促其先做好準(zhǔn)備工作,再啟動(dòng);對(duì)班子有問(wèn)題的,先解決班子問(wèn)題后,再啟動(dòng),確?;顒?dòng)有序推進(jìn)。 二要嚴(yán)把“環(huán)節(jié)關(guān)”。必須確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏,對(duì)要求召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)的單位,要堅(jiān)持做到“四個(gè)不能開(kāi)”,即查擺問(wèn)題沒(méi)有針對(duì)性的不能開(kāi),主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)存在“四風(fēng)”問(wèn)題剖析不深不透的不能開(kāi),班子成員“互相幫”方面不具體、不尖銳的不能開(kāi),整改措施依樣畫(huà)葫蘆的不能開(kāi),切實(shí)保證各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。 三要嚴(yán)把“責(zé)任關(guān)”。各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)同志是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行職責(zé),突出“五看五確?!?,即看開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)思想是否符合實(shí)際,確保與中央精神相一致;看規(guī)定動(dòng)作是否在每個(gè)階段、每個(gè)步驟都有明確要求,確保穩(wěn)步推進(jìn)、不出偏差;看查找的“四風(fēng)”方面問(wèn)題是否準(zhǔn)確全面深入,確保有的放矢、務(wù)求實(shí)效;看領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”是否帶頭作出承諾,確保領(lǐng)導(dǎo)示范、作出表率;看整改措施是否有針對(duì)性和實(shí)效性,確保內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。 四要嚴(yán)把“督導(dǎo)關(guān)”。派出督導(dǎo)組,是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)的一個(gè)非常重要的步驟。強(qiáng)化督導(dǎo)措施,嚴(yán)格督導(dǎo)過(guò)程,必須敢于“瞪眼”,敢于較真,敢于“唱黑臉”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題,做到“五個(gè)不放過(guò)”,即思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò),查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò),自我剖析不深刻的不放過(guò),整改措施不到位的不放過(guò),群眾不滿(mǎn)意的不放過(guò)。 只有做到從嚴(yán)把好活動(dòng)的每個(gè)步驟、各個(gè)環(huán)節(jié),讓群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在每個(gè)具體方面得到落實(shí),才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能讓人民群眾滿(mǎn)意。 |
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