番禺區(qū)從去年開始，在全區(qū)的14家公辦幼兒園中，拿出學(xué)位對(duì)社會(huì)公開招生。“機(jī)關(guān)幼兒園是為機(jī)關(guān)的孩子辦的，為什么現(xiàn)在要拿出學(xué)位抽簽？”改革初期確實(shí)有公務(wù)員表示各種不理解，過(guò)程中甚至有些抽不到的公務(wù)員，一時(shí)很難接受。

番禺區(qū)從去年首次試點(diǎn)拿出30%的機(jī)關(guān)幼兒園名額面向社會(huì)招生，到今年40%，預(yù)計(jì)明年50%，雖然與市教育局公布的目標(biāo)“公立幼兒園70%學(xué)位面向社會(huì)”還有較大差距，但畢竟是“動(dòng)”了起來(lái)，且“天天向上”。

個(gè)別利益受損的公務(wù)員對(duì)此不理解、有異議，甚至難以接受，都是可以理解的。改革嘛，改別人容易，革自己的命難，一旦“革”到自己頭上，利益受損時(shí)，態(tài)度就不那么明朗，暗地里不爽甚至明中杯葛。尤其本屬自己的蛋糕落入別人盤子，情緒失落在所難免。三十年河?xùn)|，三十年河西，當(dāng)改革趟進(jìn)深水區(qū)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代遺留下來(lái)的“雙軌制”必將慢慢退出舞臺(tái)，教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等領(lǐng)域也將緩緩?fù)嗜ヌ貦?quán)色彩，這是歷史的必然，不以少數(shù)人的意志為轉(zhuǎn)移。用納稅人的錢辦機(jī)關(guān)幼兒園“特供”幼兒教育的時(shí)代已漸行漸遠(yuǎn)，大家也應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，慢慢適應(yīng)這種變化。再以什么理由反對(duì)公共服務(wù)均等化改革，是不明智的。

老百姓當(dāng)然希望一個(gè)晚上就將羅馬建成，這恐怕也是不現(xiàn)實(shí)的，心急吃不了熱豆腐。將心比心，假若原本就屬于你的“領(lǐng)地”，一下子擠進(jìn)那么多“外來(lái)孩子”，與你的孩子“爭(zhēng)吃”、“搶地盤”，甚至將你擠走，你能心平氣和、泰然處之嗎？所以，哪怕公立幼兒園像擠牙膏一樣開放，未能一步到位，我們亦不要著急，少些譏諷，多些鼓勵(lì)。

改革需要設(shè)計(jì)者的智慧，更要社會(huì)共識(shí)，否則將難以為繼。改革的共識(shí)，需要雙方求同存異，適度讓步，獲得最大公約數(shù)。公立幼兒園改革亦然。