相關(guān)評(píng)論:澳國(guó)大學(xué)破產(chǎn) 國(guó)人留學(xué)破夢(mèng)
??????????? 借澳洲大學(xué)倒閉反思中國(guó)教育之痛
澳大利亞4所私立大學(xué)5日因破產(chǎn)閉校,致使約2700名外國(guó)留學(xué)生失學(xué)。這4所大學(xué)位于悉尼和墨爾本,為全球校園管理集團(tuán)所有,統(tǒng)一名稱(chēng)為莫瑞迪安國(guó)際酒店管理學(xué)院。該集團(tuán)5日宣布,4所大學(xué)因破產(chǎn)進(jìn)入自愿托管階段。(11月8日《揚(yáng)子晚報(bào)》)
據(jù)報(bào)道,這是澳大利亞今年5月開(kāi)始整頓私立大學(xué)以來(lái)宣布破產(chǎn)的第10家私立教育機(jī)構(gòu),這些學(xué)校破產(chǎn)的主要原因是資金斷鏈。私立學(xué)校資金來(lái)源穩(wěn)定性比不上由政府出資的公立學(xué)校,稍有不慎便會(huì)走上破產(chǎn)的道路,正如企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善禁受不住市場(chǎng)的檢驗(yàn)最終要被淘汰一樣。但細(xì)細(xì)推敲之下,資金不足更像是壓死駱駝的最后一棵稻草,一所私立大學(xué)如果能擁有合理的管理方式和優(yōu)良的教育質(zhì)量又怎會(huì)因?yàn)橘Y金的問(wèn)題走上絕路呢?
隨著中國(guó)民眾留學(xué)心理日趨理性,我們看到很多外國(guó)大學(xué),尤其是很多私立學(xué)校都干著“掛羊頭買(mǎi)狗肉”的勾當(dāng)。無(wú)論是學(xué)校的硬件設(shè)施還是教學(xué)水平都不像他們?cè)趪?guó)內(nèi)的宣傳一樣讓人心動(dòng),很多人去了以后甚至有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)。有的私立學(xué)校在招收了大量國(guó)外留學(xué)生以后,因?yàn)楣芾聿簧贫罱K破產(chǎn),使留學(xué)生面臨一種去留兩難的境地。同澳大利亞一樣,歐美西方教育體系因?yàn)榇嬖诖罅康乃饺私逃龣C(jī)構(gòu),整體的教學(xué)質(zhì)量也是參差不齊。
從這角度考慮,此次澳大利亞私立大學(xué)的倒閉未必不是一件好事,既然學(xué)校本身機(jī)制不適合繼續(xù)生存下去,那繼續(xù)有名無(wú)實(shí)的保留下來(lái)對(duì)學(xué)生不僅不是一種保護(hù),更像是一種欺騙。市場(chǎng)是公平的也是殘酷的,教育更要面臨社會(huì)的檢驗(yàn),如果已無(wú)能力給學(xué)生提供應(yīng)有的教育氛圍,茍且存活不僅是對(duì)現(xiàn)有學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,還會(huì)繼續(xù)誤導(dǎo)以后的留學(xué)生。無(wú)論對(duì)于哪一個(gè)國(guó)家而言,教育都不是一個(gè)可以討價(jià)還價(jià)的商品,得過(guò)且過(guò)的“好死不如賴(lài)活著”,最終危害的不僅是是外國(guó)留學(xué)生的利益,還會(huì)給本國(guó)的教育環(huán)境帶來(lái)不正之風(fēng)。
商品經(jīng)濟(jì)存在著優(yōu)勝劣汰的原則,可以達(dá)到優(yōu)化資源配置提高生產(chǎn)效率的目的,教育的優(yōu)勝劣汰則是讓一個(gè)國(guó)家的根基更加牢固,避免成為以次充好的“豆腐渣”工程,經(jīng)不住時(shí)代風(fēng)云變幻的考驗(yàn)。與其讓那些核心已經(jīng)腐爛的教育院校繼續(xù)依靠國(guó)家的支持殘留一絲氣息,不如放手任其自生自滅,如果能重獲生機(jī)自然是利國(guó)利民的好事,倘若順勢(shì)而倒,那更證明了當(dāng)初放手的明智。
對(duì)我們的國(guó)家而言,這恰恰是一件難做到的事情。澳大利亞私立大學(xué)的破產(chǎn)或許不是他們教育機(jī)制衰退的表現(xiàn),反而是該國(guó)教育水平進(jìn)一步優(yōu)化的前奏。雖然不能說(shuō)大學(xué)破產(chǎn)是教育優(yōu)化的必要手段,但對(duì)中國(guó)教育體制而言,大學(xué)破產(chǎn)也可能是我們這個(gè)國(guó)家在將來(lái)不得不面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論怎么說(shuō),大學(xué)破產(chǎn)總比教育破產(chǎn)要好的多。
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