直播校園 打造師生網(wǎng)上精神家園

網(wǎng)友“流失的季節(jié)”是山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的2008屆畢業(yè)生，在母校組織的微話題#尋找附中楷模#中，他這樣寫道：“這個必須毫不猶豫推薦我們家‘老頭’—李宗安老師啦～^^從05年入學(xué)一直到現(xiàn)在，李老師對我而言就像是親爹一樣的存在……記得前幾天考研成績剛剛出來的時候，心情一直很down……可是跟老師發(fā)了幾條短信后，頓時就有了動力～還差點感動地哭出來……”

在山師附中的官方微博上，經(jīng)常可以看到學(xué)生們以囧哥、阿杜、萍姐、孔媽這樣的昵稱稱呼自己的老師。學(xué)校官微發(fā)布的校園戲劇節(jié)、歌手大賽等活動信息，會得到眾多學(xué)生、老師、家長的熱烈回應(yīng)，并引發(fā)已經(jīng)離校的畢業(yè)生對母校的美好回憶和殷殷思念。對他們來說，官微已經(jīng)成為他們網(wǎng)上的“家”，在這里，他們可以輕松地溝通、互動，找到共同的親近感和歸屬感。

作為濟南市首家開通校園微博的試水者，山東師范大學(xué)附屬中學(xué)于2012年3月7日開通新浪微博“山東師范大學(xué)附中”。目前，該微博已有近9000名粉絲。近半年，在新浪微博的中小學(xué)校園微博影響力排名中，山師附中始終保持在全國前十的位置，6月份更是高居榜首。

“我們希望能用個微博在附中的學(xué)生、家長、老師、校友之間架起情感互動的橋梁，用坦誠、平等、親和的態(tài)度，拉近彼此之間的距離。”山師附中宣傳處處長楊

平這樣說。山師附中利用微博先后推出了“山東師大附中 2013級老班介紹系列”、“舌尖上的附中”、“附中秋景”等話題，受到學(xué)生們的熱捧，一位2003級的學(xué)生發(fā)的“只道當(dāng)時是尋?！钡南盗懈街忻缊D經(jīng)附中微博轉(zhuǎn)載后引發(fā)了粉絲轉(zhuǎn)發(fā)評論的高潮，附中校友、學(xué)子對母校的眷戀也無形中提升了學(xué)校的良好社會聲望和公眾認可度。

身為一所名不見經(jīng)傳的外來務(wù)工子女定點學(xué)校，濟南第三十四中學(xué)官方微博在新浪微博校園榜上卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)云者。自9月份以來，一直保持在榜單前30名，最好成績?nèi)珖判械谒拿Ｕ劶靶@微博的維護，學(xué)校微博管理員高冬梅說：“我們的做法是，不光教師是微博運行的管理員，更要發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓學(xué)生做教師管理員背后的主導(dǎo)者?！痹撔Ｎ⒉┑某ＴO(shè)欄目“班級簡訊”，發(fā)布信息全部來自學(xué)生投稿。學(xué)生談身邊事，增進了同學(xué)之間的交往，提升了對學(xué)校、班級事務(wù)的參與意識和關(guān)注度，孩子們文字表達能力的提高更是意想不到的收獲。

在濟南電子機械工程學(xué)校，哪個班級、哪個學(xué)生能夠在學(xué)校官博出鏡，那絕對是件很榮耀的事情。學(xué)校微博策劃的紀(jì)實直播“班主任的一天”、“秋季運動會”、“十八歲成人禮”等活動，以鏡頭和文字真實記錄校園生活的精彩，深受師生歡迎。在2013年度中職學(xué)校職業(yè)技能大賽期間，學(xué)校微博跟蹤報道參賽學(xué)生的訓(xùn)練比賽情況，校領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)互動加油助威，鼓舞了參賽學(xué)生的參賽自信和干勁，也激發(fā)了更多學(xué)生技能訓(xùn)練的興趣和熱情。學(xué)校微博管理員李磊說：“微博是一個舞臺，學(xué)生就是臺上的主角。學(xué)校微博就要貼近學(xué)生生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，做學(xué)生想看、喜歡看的微博?！?/p>