在離開中學(xué)課堂之前,我整天圍著應(yīng)試的指揮棒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),懶看書讀報(bào)。雖然學(xué)校為每位教師訂閱了許多報(bào)刊雜志,其中也包括《福建日?qǐng)?bào)》,我也是對(duì)她熟視無睹。
越是壓抑的環(huán)境,越想沖出心的樊籬,找回真實(shí)的自己。夜深人靜,我就端座在電腦前,敲打一些教學(xué)感悟,偶爾也敲打散文隨筆等,權(quán)當(dāng)釋放心情。在友人的鼓勵(lì)下,斗膽投稿,竟然在市報(bào)發(fā)表了若干篇。于是乎,久違的文學(xué)細(xì)胞被激活了,陸陸續(xù)續(xù)地,在市級(jí)刊物發(fā)表了不少小文。當(dāng)我飄飄然沉浸在已取得的成績時(shí),還是那個(gè)友人的一句話,讓醍湖罐頂:不要滿足目前的狀況,要不斷擴(kuò)充知識(shí)面,提升自我,向省級(jí)刊物投稿!
省級(jí)較有份量的刊物,《福建日?qǐng)?bào)》是其中之一。許多初涉文學(xué)的寫作者都在孜孜以求,把能在上面發(fā)表文章視為“宏偉”目標(biāo)。我也不例外。要想在貴刊發(fā)表,得先拜讀他人的佳作。我手頭上就有一大疊《福建日?qǐng)?bào)》。周末閑下來,我抽出幾份《福建日?qǐng)?bào)》,鎖定副刊,細(xì)細(xì)閱讀起來。不愧是大家之作,副刊選登的文章無論是寫法,還是選材,構(gòu)思等極具水平性代表性,很值得我效仿。印象深刻的有簡福海寫的《走進(jìn)牛牯撲》,“一身弱骨背起偉人,脫離險(xiǎn)境……偉岸的身軀愈加挺拔,昂然步入古田,一個(gè)永放光芒的會(huì)議由此誕生,歷史的巨艦從此撥正了航向,乘風(fēng)破浪,直掛滄?!?,這樣蘊(yùn)涵歷史深度的文章,讓我反復(fù)品讀。還有張晴文的長篇報(bào)告文學(xué)《戴云山作證》,我讀懂了一個(gè)山城,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)保兩兩較量中,找到了和諧的契點(diǎn)。巍巍戴云山見證了這一科學(xué)發(fā)展觀的重要成果,無不令人歡欣鼓舞。
這一閱讀,我就一發(fā)而不可收拾,才知道,“武夷山下”副刊是文學(xué)愛好者流連忘返的精神家園。在這里,我讀山,讀水,讀繽紛萬象的社會(huì),也讀人。可胃獲益匪淺啊。漸漸地,我也學(xué)著那些作家們,用一雙慧眼,捕捉身邊的點(diǎn)滴素材,融進(jìn)我的喜努哀樂。值此全國農(nóng)運(yùn)會(huì)在泉州隆重舉辦,觀看完當(dāng)晚的開幕式后,我立馬敲打出輕靈短章《放飛金色的夢(mèng)想》,大著膽投給了貴報(bào)副刊。幾天后,我的那篇拙作竟然發(fā)表在2008年10月30日的《福建日?qǐng)?bào)》上。
當(dāng)時(shí)的喜悅和激動(dòng)之情,是無法用語言來形容的。這對(duì)我是一個(gè)極大的鼓舞和鞭策。可以這么說,以至后來在《福建文學(xué)》發(fā)表散文,都與此有很大的關(guān)聯(lián)。
從此,我更加關(guān)注《福建日?qǐng)?bào)》,她成了我形影不離的伙伴??上Р痪?,我因工作變動(dòng),中途離開原單位,而在新單位還來不及訂閱《福建日?qǐng)?bào)》,就與之疏遠(yuǎn)了一段時(shí)日。不久,經(jīng)文人指點(diǎn),上網(wǎng)百度一下就可查找到“福建日?qǐng)?bào)網(wǎng)”,里面有“福建日?qǐng)?bào)數(shù)字報(bào)”。于是,我又與《福建日?qǐng)?bào)》攜手網(wǎng)絡(luò),及時(shí)拜閱了里面的篇篇美文。
感謝《福建日?qǐng)?bào)》,她給了我豐富的精神食糧,給了我施展才華的舞臺(tái),也給了我不斷前進(jìn)的勇氣和信心。我將一中既往地關(guān)注她,因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想放飛的地方。
(作者單位為泉州農(nóng)校)
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