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      家庭教育不該等同培養(yǎng)盆景
      fzmjx.cn?2012-09-14 15:54? 張學珍?來源:中國婦女報    我來說兩句

      近日,《我是盧星宇,不是盧美美》新書發(fā)布會在京舉行。作者盧星宇通過一年來的思考和梳理,將自己的成長歷程集結(jié)成書。

      該書披露了盧星宇幼年的成長經(jīng)歷。她是一個從四川省旺蒼縣走出的平民女孩,其母親的嚴厲和慈愛,父親的約法三章、放養(yǎng)式教育和魔鬼訓練,鼓勵、鞭策、原則、放任等辯證運用,匡正其成長。

      此書展示了一個放養(yǎng)式家庭教育的經(jīng)典案例,再現(xiàn)了一個“富二代”蛻變?yōu)椤叭识钡捏@險歷程。作者盧星宇在書中真誠分享了她積極的人生觀、價值觀、世界觀的形成過程,尤其面對被有些人稱之為“盧美美”的冤情時,依然堅持做職業(yè)慈善家,表現(xiàn)了一個當代青年無私無畏的高尚情懷與堅定信仰。

      對于家教,盧星宇和父親曾有一段關(guān)于盆景藝術(shù)的爭論:父親認為適當?shù)匦藜艨梢宰屩Ω筛每?,能讓植物更好地展現(xiàn)自身的魅力??伤齾s認為盆景是門殘忍的藝術(shù),它扭曲了植物本來的面目,所產(chǎn)生的造型無非是為了迎合大眾的審美觀,父女倆的爭論最后達成有原則的妥協(xié),父親對她實行“原則性放養(yǎng)”——“向上、向善、自覺”三原則,給她自由的發(fā)展空間。盧星宇表示,父親一貫反對把自己的意志強加給孩子,最后他也認為應該讓孩子本真的活著,讓他們選擇自己喜歡的生活方式。

      盡管現(xiàn)實中有很多家長強迫孩子學奧數(shù),練英語,喜歡對子女說“這都是為你好”,實際上卻在做著剝奪了孩子當下幸福的事情。盧星宇很慶幸自己有一個開明的父親。每代人都有每代人的活法,每代人都有每代人的幸福,她們這一代人最大的幸福就是本真的活著。(本報記者 張學珍)

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