近百名來自遼寧各地的高考生家長已苦苦等待6天，他們不惜以下跪的方式乞求本該屬于自己孩子的大學(xué)錄取通知書。但夢(mèng)想?yún)s被沈陽音樂學(xué)院違規(guī)招生摧毀了。遼寧省教育廳前天答復(fù)，由于沈陽音樂學(xué)院擅自違反教育部、遼寧省教育部門有關(guān)規(guī)定違規(guī)招生，這些考生未能被錄取完全是由沈陽音樂學(xué)院造成的。（8月3日《北京晨報(bào)》）

高考對(duì)于中國學(xué)生來說，就是一場戰(zhàn)爭，一場萬人過獨(dú)木橋的拼殺，而家長在這場戰(zhàn)爭中所背負(fù)的又豈止是一句“可憐天下父母心”所能概括的？

烈日下在沈陽音樂學(xué)院門口苦苦跪求的家長們，他們跪下的不僅僅是膝蓋，還有做人的尊嚴(yán)和對(duì)孩子未來的祈求，也是對(duì)沈陽音樂學(xué)院“失信”的譴責(zé)，更是對(duì)當(dāng)?shù)亟逃块T監(jiān)而失察推脫責(zé)任的無聲抗議。

對(duì)于加蓋“計(jì)劃名額之內(nèi)”的落榜考生，沈陽音樂學(xué)院招辦主任王立寧承認(rèn)，造成這次事件是學(xué)校在招生計(jì)劃協(xié)調(diào)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，過去計(jì)劃可以跨專業(yè)調(diào)整，也可以把省外計(jì)劃調(diào)到省內(nèi)，今年都嚴(yán)格禁止了。而且接到教育廳文件時(shí)，已經(jīng)無法避免這些預(yù)錄取學(xué)生落榜的結(jié)局。

面對(duì)媒體的追問，輿論的討伐，沈陽音樂學(xué)院是這樣解釋的“作為招生主體，我們有責(zé)任，犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，還是根據(jù)往年的慣性和習(xí)慣在工作。”似乎透露出學(xué)校太多的無奈之舉，弦外之音就是：往年都這樣，就是今年教育廳才出了新規(guī)定，而且文件下發(fā)的較遲，我們也是受害方。

作為教育主管部門的遼寧省教育廳呢？

他們對(duì)于沈陽音樂學(xué)院提出的用省外剩余的招生計(jì)劃調(diào)整到省內(nèi)使用的彌補(bǔ)辦法予以了否定，因?yàn)檫|寧省教育廳今年規(guī)定“藝術(shù)類省內(nèi)和省外招生計(jì)劃由學(xué)校自主確定，未完成的藝術(shù)類省內(nèi)和省外在招生計(jì)劃不可調(diào)出調(diào)進(jìn)使用”，是沈陽音樂學(xué)院的違規(guī)招生才造成了這些考生的落榜，責(zé)任應(yīng)該由音樂學(xué)院來承擔(dān)。

學(xué)校、教育主管部門各持一詞，而這些被學(xué)校預(yù)錄取的高考生落榜卻是事實(shí)，那么到底該由誰來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，又該如何解決好這些孩子的去留呢？

遼寧省教育主管部門今年在出臺(tái)這一政策法規(guī)時(shí)，是否考慮過給學(xué)校和社會(huì)民眾一個(gè)適應(yīng)過渡期？畢竟這關(guān)系到孩子的前途大事，如果一個(gè)政策法規(guī)的制訂到實(shí)施的過程只有短短月余，又豈能讓下面執(zhí)行到位、民眾知曉？這種法規(guī)的出臺(tái)即使再合情合理，亦會(huì)倍受民眾唾沫。

而沈陽音樂學(xué)院，長期違規(guī)招生，私設(shè)男女生比例，恐怕也非一日之為，作為教育主管部門的教育廳不可能不知曉吧？而且今年出臺(tái)的招生規(guī)定，具備很強(qiáng)的針對(duì)性，就是要嚴(yán)格杜絕部分學(xué)校違規(guī)調(diào)劑招生指標(biāo)、實(shí)行預(yù)錄取之亂象。那么，明明知道治下學(xué)校有此違規(guī)行為和不良之舉，何以長期沒有去整治，而是一時(shí)興起以文件之快刀斬此亂麻？教育廳如此之舉，又曾想過最終傷及的會(huì)是那些無辜的考生？

從這個(gè)角度來看，此次沈陽音樂學(xué)院預(yù)錄取生落榜，應(yīng)該等同于重大事故，畢竟關(guān)系到百余名學(xué)生的前途，處理不好或許會(huì)毀了這些孩子的明天，此事故如果要這些孩子來擔(dān)責(zé)恐怕于情于理于法皆不容。

筆者認(rèn)為，學(xué)校犯錯(cuò)在前，教育主管部門法規(guī)出臺(tái)存在不規(guī)范，都應(yīng)對(duì)此事件擔(dān)責(zé)，當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)事故調(diào)查程序，握緊鐵拳，對(duì)于那些不作為、想當(dāng)然的官員進(jìn)行問責(zé)，對(duì)于長期暗箱操作、違規(guī)招生的學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)查，看背后是否存在著黑色利益鏈條。與此同時(shí)，按照新規(guī)定未出臺(tái)前的方案，重新對(duì)這些落榜生進(jìn)行考核錄取，確保對(duì)孩子們的影響減到最小。