“山東省25日召開普通高等學校學費標準結構調整聽證會，聽證方案獲得幾乎所有參加者的基本贊同，這意味著，若方案最終通過，從明年起山東高校多數(shù)專業(yè)學費都將上漲，上漲幅度超過20%。”(中央人民政府網站，10月26日)

山東省此次聽證會繼續(xù)上演著“逢聽必漲”的神話。聽證方案獲得幾乎所有參加者的贊同。筆者很好奇，這些參加者都是哪些人？聽證會現(xiàn)場有沒有山東高校的學生參加？畢竟，漲學費一事所受影響最大的還是學生及其家庭。如果沒有學生參加，那這樣的聽證會毫無意義。如果有學生參加，請說明有多少學生，占聽證會總人數(shù)的百分比，他們來自哪個高校，參加資格是怎么來的。這一系列問題都需要澄清。非獨此，筆者甚至認為，聽證會現(xiàn)場視頻也有必要公開。不然，學費不明不白地這樣漲了是很難讓人信服的。

此次聽證會漲學費的理由是高校培養(yǎng)成本的大幅上升，而學費標準還是2000年制定的。不可否認，近些年物價的確上漲了不少，但另一方面，“山東財政對高校的投入也是逐年在增加”。投入有沒有趕上物價？每所學校到底投入了多少，成本又上升了多少，都需要一個詳細的賬單，不能如此籠統(tǒng)。如果確實是高校的投入抵不過成本，試問山東高校敢不敢曬出近幾年的賬單？投入的錢都花到哪了？怎么花的？有沒有貪污挪用？高校腐敗可以加大學校成本，北大張維迎曾比喻，中國的大學就像一條漏油的船，國家只知道加油，卻不修補漏洞。如果腐敗或制度問題加大了學校成本，那還是先把問題查清楚再說。不然，漲學費就只是在將學生的錢往部分人的口袋里轉，扮演著財富轉移的角色。

另外，即便是漲學費，筆者覺得也不應該像山東這樣按專業(yè)漲。學校層次不一樣，開辦的專業(yè)相同，學費能一樣？總所周知，國家對不同的學校每年投入的資金是不一樣的。山東大學，作為“985”、“211”高校，每年國家投入至少有幾個億，而一所不知名的專科院校投入則可能不到幾千萬。投入如此懸殊，學費能一樣？按筆者的想法，國家投入多的學校不應該漲學費，此類學校，國家投入的錢花不花得完都是個問題，還找學生加學費做什么？前不久清華不是因國家投的錢沒花完而被罰了幾千萬嗎？

一個省漲學費不是件小事，幾十萬學生會因此而受到影響。筆者不是反對漲學費，而是覺得在漲學費之前一些問題該弄清楚，漲的過程也該透明、公正，糊涂的漲，招來的只會是不理解的罵聲。