九成以上未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)，超六成10歲以前“觸網(wǎng)”，約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)……在現(xiàn)代人被電視、電腦、手機(jī)、平板電腦等各種電子屏幕包圍而成為“屏幕奴隸”的當(dāng)下，這組調(diào)查數(shù)據(jù)凸顯了我國“屏奴”群體日益低齡化的新趨向。（10月24日 華龍網(wǎng)）

網(wǎng)絡(luò)在世界引起了一場巨大的行為革命，我們的日常生活也徹底被改變，慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)，我們的計(jì)算能力下降了，我們的漢語寫作能力下降了，我們的人際距離疏遠(yuǎn)了，作為一個(gè)成年人，我們都沒有能力招架網(wǎng)絡(luò)世界的“魑魅魍魎”，更何況是“手無寸鐵”的孩子？

像專業(yè)人士說的，愈演愈烈的未成年人網(wǎng)絡(luò)化成癮加劇，家庭苦無對策，學(xué)校也只能抓一個(gè)，救一個(gè)。這種馬后炮只能是“兵來將擋，水來土掩”的被動式應(yīng)戰(zhàn)，而我們要做的，卻是需要盡可能改變孩子成長的社會環(huán)境，從根源上減弱孩子的網(wǎng)癮，比起治療網(wǎng)癮少年，這樣的社會成本應(yīng)該小得多。

網(wǎng)絡(luò)成癮，家庭教育是主因。越來越多的家長忙于工作，只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，忽視孩子的社交需要、情感需求，也不重視孩子其他興趣愛好的培養(yǎng)。親子之間，沒有溫情，溝通過少。據(jù)調(diào)查顯示，“58%的網(wǎng)癮少年打過父母，”由此可見，網(wǎng)癮的心理問題主要“來自家庭傷害。家庭傷害中，首推父愛缺失，比例高達(dá)87%?！?/p>

學(xué)校教育的缺位是次因?，F(xiàn)代中小學(xué)教育的重點(diǎn)是文化課，無窮盡的作業(yè)、考試、興趣班，壓得孩子喘不過氣來，孩子們?yōu)槭裁疵詰佟澳柷f園”？那是因?yàn)樗麄冇螒虻谋灸茉诂F(xiàn)實(shí)生活中無法得到滿足，也只能在那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里找尋滿足感、成就感。因此，學(xué)校教育也應(yīng)該為孩子網(wǎng)絡(luò)成癮負(fù)責(zé)。

抵御網(wǎng)癮這樣的“洪水猛獸”，首先要改變家庭環(huán)境。家長要高度重視對孩子的教育培養(yǎng)方式，多溝通，多鼓勵，尤其是父親的角色。學(xué)校要改變以往的精英式教育模式，對每一個(gè)孩子的關(guān)注和獎勵都不能少。同時(shí)，盡量豐富學(xué)生的上課方式和課余生活，以現(xiàn)實(shí)游戲代替網(wǎng)絡(luò)游戲。我們也要時(shí)刻讓孩子與電子屏幕保持距離，并盡可能使低年級的孩子不接觸電子產(chǎn)品。

只有給孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康的社會環(huán)境，及早預(yù)防孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮，才能較小成本的治愈“網(wǎng)絡(luò)頑疾”。孩子的世界簡單、美好，讓我們一起守候孩子心中的這片凈土吧。