違背因材施教,李雙江如何不“坑兒”?
www.fjnet.cn?2013-02-27 16:11? 黃林波?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
近日,許多媒體都在醒目位置報(bào)道了著名歌唱家李雙江之子李某涉嫌參與輪奸被刑拘的消息。本案引起廣泛關(guān)注,社會(huì)影響巨大,其原因除了李雙江的“名人效應(yīng)”外,某種程度上也折射出大眾對(duì)如何教育引導(dǎo)下一代的擔(dān)憂和困惑。李雙江已承認(rèn)自己教子無方,但他教子的失誤到底在哪里? 俗話說:“一把鑰匙開一把鎖”。教育孩子的方法有千種萬種,但萬變不離其宗。教育方法的“宗”是什么?就是“因材施教”。 這里我講一則孔子“因材施教”的典故:有一次,孔子正在和學(xué)生公西華討論問題。這時(shí),學(xué)生子路匆匆走進(jìn)來,大聲向老師討教:“先生,我要是聽到正確的主張應(yīng)該立刻去做么?”孔子看了子路一眼,慢條斯理地說:“總要問一下父親和兄長吧,怎么能聽到就去做呢?”子路剛剛出去,另一個(gè)學(xué)生冉有悄悄地走到孔子面前,小聲地問:“先生,我要是聽到正確的主張應(yīng)該立刻去做么?”孔子馬上回答:“對(duì),應(yīng)該立刻行動(dòng)!”冉有走后,公西華感到很奇怪:“先生,一樣的問題你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑說:“子路這個(gè)人生性膽大,行為魯莽,做事情不考慮后果,所以我就勸他碰到事情要多聽取別人意見,三思而后行;但冉有性格謙和,行事謹(jǐn)慎,做事情猶豫不決,所以我鼓勵(lì)他碰到事情要果斷決策?!笨鬃舆@種針對(duì)學(xué)生不同性格特點(diǎn),采取不同教育方法的做法,就是“因材施教”。 李雙江2009年在某訪談節(jié)目做客時(shí)曾表示,兒子“很有個(gè)性,很有棱角”,而且據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,李雙江兒子就讀過的某小學(xué)的多位同學(xué)證實(shí),其兒子在三年級(jí)時(shí),曾將一名二年級(jí)同學(xué)推下樓,但后來這事兒“秘密解決,不了了之”。也就是說,李雙江兒子具有較強(qiáng)的攻擊性和叛逆性,屬于“子路型”的孩子,是需要加以懲戒和嚴(yán)厲管教的。但李雙江沒有意識(shí)到這一點(diǎn),反而認(rèn)為要給孩子“足夠的自由空間”。他明知孩子未成年,卻允許他學(xué)開車,還給他買車,還出錢讓他給車作違規(guī)的改裝,甚至允許他通宵尋歡作樂……這些縱容行為,無異于“火上澆油”,孩子不出事才奇怪。 從有關(guān)報(bào)道可以看出,李雙江對(duì)兒子的教育也可謂是“煞費(fèi)苦心”,有鋼琴教育、書法教育、出國教育,但就是缺少愛心教育、吃苦教育、責(zé)任教育。美國富裕家庭在教育孩子時(shí)特別注重把孩子培養(yǎng)成“為了別人的人”,但李雙江的家庭教育很大程度上偏重于讓孩子“為了自己”。 “4歲學(xué)鋼琴,8歲習(xí)書法,10歲加入中國少年冰球隊(duì),曾多次在鋼琴、書法、冰球比賽中摘金奪銀?!笨梢哉f,李雙江的兒子是一個(gè)天資聰穎的孩子,可由于家庭教育沒有“對(duì)癥下藥”,一顆好苗走上了邪路。痛惜之余,我們做父母的是不是也該思考如何為自己的孩子找到最佳的“教子之方”呢? |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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