大學(xué)生“騎行回家”也是一種社會實踐
www.fjnet.cn?2013-01-29 15:40? 孫維國?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
騎行4天480多公里,這一路騎行既悠然,也難以避免地遇到了諸多困難。這是一次挑戰(zhàn),也是一次歷練,更是一次主動走進(jìn)自然、走進(jìn)社會,感受生命、積累經(jīng)驗的過程。每一步騎行都會帶來收獲,每一個困難都是對成長的一次歷練。必定會讓這兩名大學(xué)生收貨課堂之外的珍貴體驗。這種體驗是課堂教學(xué)無法給予的。 騎行4天480多公里,其實也是一種社會實踐,基于現(xiàn)實,這樣的社會實踐對于年輕人而言,太缺少了。確實,與整日待在“溫室”里相比,騎行回家當(dāng)然很辛苦,但卻可以讓人切身體悟其中辛苦,這種體悟?qū)谄鋬?nèi)心留下深深印記,乃至對其一生產(chǎn)生影響。恰如他們所言:這既是對身體的鍛煉,也是對意志的歷練。 相較于書本對“社會與生活”的教育方式,騎行4天480多公里是直接切入現(xiàn)實生活,這種親身實踐的方式無疑更能直觀、深刻地體味“社會與生活”,在這種直觀、深刻的體味中,騎行者會對人生有更深刻的思考,也更能直面生活中的艱難挫折。所以,我想說,騎行4天480多公里雖然充滿挑戰(zhàn)和困難,但卻是一種對人生成長最有效的社會實踐,是任何其他方式都無可替代的成長教育。在條件允許、準(zhǔn)備充分情況下,這樣的回家方式可以有。最后想說,道路橋梁對自行車能不能少一些限制通行,騎自行車是低碳環(huán)保的出行方式,應(yīng)該鼓勵支持,而非設(shè)置人為障礙。 |
- 責(zé)任編輯:鄧宇虹
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