現(xiàn)今大學(xué)生的體質(zhì)真的變差了嗎？昨天，華中科技大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。與往年不同，今年的比賽項(xiàng)目中，女子3000米和男子5000米項(xiàng)目“不見了”。運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人表示，這兩個(gè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生體質(zhì)要求較高，取消是為了避免參賽學(xué)生“受傷”。（《 武漢晨報(bào)》11月11日）

連奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目和賽制都在不斷變化之中，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是就只能是鐵板一塊，比賽項(xiàng)目就不能有所調(diào)整和取舍，答案當(dāng)然也是否定的。事實(shí)上，無論從提升大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩性與參與度，還是從最大程度激發(fā)大學(xué)生鍛煉身體的主觀意愿來看，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目與賽制的確也有與時(shí)俱進(jìn)的必要。

既然如此，對(duì)于大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目，似乎也不必過于苛責(zé)和上綱上線。正如冬泳不是人人都合適，長(zhǎng)跑也同樣也未必非要人人能跑。就連大學(xué)的冬季晨跑，是否真的對(duì)學(xué)生的健康有益，本身也不乏質(zhì)疑與爭(zhēng)議，因長(zhǎng)跑而導(dǎo)致學(xué)生猝死的悲劇，更時(shí)有發(fā)生。從這個(gè)意義上說，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于長(zhǎng)跑項(xiàng)目的取舍與調(diào)整，也未嘗沒有合理性，甚至不乏善意的初衷。

的確，不加區(qū)分的讓所有學(xué)生都參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，甚至為了比賽獲得名次，便在一些本就大強(qiáng)度的項(xiàng)目上再超量訓(xùn)練，當(dāng)然并不科學(xué)，甚至本身有違運(yùn)動(dòng)健康的本意。更何況，隨著社會(huì)生活中選擇的多元化，對(duì)于如何運(yùn)動(dòng)健身，的確也需尊重個(gè)體的選擇。既然相比枯燥的長(zhǎng)跑，包括羽毛球、乒乓球之類的球類運(yùn)動(dòng)，更能激發(fā)起學(xué)生的興趣，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，甚至在不少學(xué)生眼里，都覺得長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)“脫離群眾”，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)相應(yīng)作出的取舍，不僅是順應(yīng)形勢(shì)，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生意愿的尊重。

不過，從“一個(gè)都不能少”的開展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，到大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中連長(zhǎng)跑的一席之地也不留，的確有從一個(gè)極端跳入另一個(gè)極端之嫌。盡管長(zhǎng)跑不必是人人皆宜的鍛煉形式，也的確可能逐漸缺乏“群眾基礎(chǔ)”，但這一項(xiàng)目是否真的就沒有存在的意義和必要，其實(shí)同樣需要打上個(gè)問號(hào)。事實(shí)上，假如撇開運(yùn)動(dòng)過度這一所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都可能存在的負(fù)面效應(yīng)，適度的長(zhǎng)跑甚至被公認(rèn)為有益健康的最佳運(yùn)動(dòng)之一。既然如此，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)固然需要避免運(yùn)動(dòng)傷害與風(fēng)險(xiǎn)，但卻更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生鍛煉與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的科學(xué)性，而不是因噎廢食的將孩子與洗澡水一起倒掉。

當(dāng)然，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消長(zhǎng)跑的背后，的確也不乏無奈。既然每年大學(xué)新生入學(xué)的體能、體質(zhì)測(cè)試，達(dá)標(biāo)結(jié)果并不太理想，而長(zhǎng)跑恰恰對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)要求較高。那么，“趕鴨子上架”的可能風(fēng)險(xiǎn)，的確也是大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)難以承受之重，取消長(zhǎng)跑自然也是利弊權(quán)衡之后的不難理解的取舍了。

基于上述視點(diǎn)，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目的背后，體育教育的日漸式微，學(xué)生體質(zhì)的整體性蛻化，無疑更令人擔(dān)憂。