搜身的老師,請鄭重道歉
www.fjnet.cn?2012-09-12 23:38? 老癸 程紹德?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
盡管這件事情有兩個版本,但有一個事實(shí)確是存在的。那就是一人丟了東西,讓一個班的同學(xué)相互搜身。用一個司法名詞來說,這一個班40多名同學(xué)個個都是“嫌疑人”。如此大規(guī)模的懷疑并要求學(xué)生們“互相搜身”,是對學(xué)生人格的一種侮辱。 老師和同學(xué),雖然身份和資歷上有區(qū)別,但人格上卻是平等的。老師有師道尊嚴(yán),同學(xué)們應(yīng)該尊敬老師。但作為學(xué)生,特別還是未成年的學(xué)生,老師不僅應(yīng)該尊重學(xué)生們的人格和尊嚴(yán),更應(yīng)該加倍愛護(hù)和關(guān)心他們。不管是老師還是學(xué)生丟失了錢物,可以通過學(xué)?;蛳嚓P(guān)部門查找,也可以自己留心找出一些線索,再通過學(xué)校或有關(guān)部門“人贓俱獲”。豈能如此進(jìn)行大規(guī)模的搜身?為了一個文具盒進(jìn)行這樣大規(guī)模搜身的解釋,更是荒謬之至!這樣的搜身分明就是告訴同學(xué)們,在老師的心目中,你們都有可能是賊。老師對全班同學(xué)都失去了起碼的信任,學(xué)生們又怎么能信任老師? 老師之所以不拿學(xué)生們的人格尊嚴(yán)當(dāng)回事,除去師道尊嚴(yán)之外,最重要的還是一種 “大人的權(quán)力”。我是老師又是大人,尊嚴(yán)是不容侵犯的。而學(xué)生是孩子,甚至還是一些不諳世事的孩子,搜搜身翻翻書包不僅無所謂,甚至還被當(dāng)成“理所當(dāng)然、天經(jīng)地義”。這樣的思維不僅表現(xiàn)在這種搜身的問題上,外地曾曝出學(xué)校老師動輒體罰甚至讓全班學(xué)生互打耳光,根源也就在于這樣一種“大人的權(quán)力”上。 不要認(rèn)為孩子就不需要尊重,不需要尊嚴(yán)。實(shí)際上孩子的自尊心一點(diǎn)也不比大人弱,同時,孩子們的身心還都在快速地發(fā)育和成長階段,如此搜身不僅會給他們的身心帶來巨大傷害,甚至?xí)粝麻L期的陰影。我們教育孩子不僅要讓他們有文化、有知識、有教養(yǎng),更要讓他們有尊嚴(yán)、有氣質(zhì)、有優(yōu)秀的人格和道德。而這一切都需要老師和大人們的言傳身教,而這種“一人丟東西,全班被搜身”會產(chǎn)生什么后果,恐怕是不言而喻的。 現(xiàn)在,這名女老師懷疑也懷疑了,搜也搜了,可還是沒找著文具盒。作為被搜身的學(xué)生及家長,對學(xué)校、老師的做法可能敢怒而不敢言,更不敢拿起法律武器討還公道,可是作為當(dāng)事學(xué)校,不能只說一句“這名女教師的做法不妥”就了事。就算不給侵權(quán)對象支付賠償金,最起碼也應(yīng)該給被侵權(quán)的孩子們正式地當(dāng)面賠個禮、道個歉,認(rèn)真吸取教訓(xùn),這個要求應(yīng)該不算過分吧?(海峽導(dǎo)報(bào)) |
- 責(zé)任編輯:鄧宇虹
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