色色视频网站,十八禁网站免费,人妻仑乱A级视频免费看,亚洲无码精品在线观看

    <strong id="x7gqo"></strong>
  1. <form id="x7gqo"></form>
  2. 
    
      <font id="x7gqo"><span id="x7gqo"><delect id="x7gqo"></delect></span></font>
        <code id="x7gqo"></code>
      您所在的位置: 東南網(wǎng) > 西岸時評> 最新原創(chuàng) > 正文
      標(biāo)題

      高考改革關(guān)鍵要體現(xiàn)教育公平

      www.fjnet.cn?2012-02-03 11:28? 葉祝頤?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句

      應(yīng)該承認(rèn),現(xiàn)行高考制度確實存在一些缺陷。改革“一考定終身”的高考制度,確有必要。完善高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價,有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,改變一考定終身的傳統(tǒng)高考模式。但是,在高考改革過程中,要注重配套制度建設(shè),完善高考評價機制,避免招錄環(huán)節(jié)腐敗,最大限度維護(hù)教育公平與考生利益。比如,由于城鄉(xiāng)發(fā)展、教育資源配置不均衡,農(nóng)村孩子接受現(xiàn)代教育技術(shù)與新生事物的機會相對較少,如果學(xué)業(yè)水平測試與綜合素質(zhì)評價作為高考錄取依據(jù),計入高考總分,農(nóng)村孩子在這方面的得分機會可能會相對較少,容易造成新的教育不公。

      更重要的是,招生腐敗,“分?jǐn)?shù)不夠錢來湊”的教訓(xùn)太多。清理并規(guī)范升學(xué)加分政策,固然是好事。但是,把學(xué)業(yè)水平考試作為高考錄取參考依據(jù),其公信度是一個繞不過去的話題。學(xué)業(yè)水平測試、綜合評價容易造假的問題,應(yīng)引起足夠重視,完善制度設(shè)計,對學(xué)業(yè)水平測試與綜合素質(zhì)評價,制定明確合理、易于操作的評價標(biāo)準(zhǔn),讓評價在量化、公開的尺度下進(jìn)行。避免因評價標(biāo)準(zhǔn)模糊、程序不透明,測量的尺子太多,滋生腐敗隱患,造成教育不公。這實際上是對高考改革制度設(shè)計合理性的考驗。

      總之,高考改革不僅要提出思路與方案,而且要廣泛征求意見,小心求證。如果高考朝著維護(hù)教育公平、利于人才培養(yǎng)的方向改革;如果高考改革拋棄急功近利思維,循序漸進(jìn)、謹(jǐn)慎操作;如果高考改革程序放到陽光下暴曬,高考改革誠信與公正也會逐步被社會認(rèn)可。

      • 責(zé)任編輯:林雯晶
      • 打印
      • 收藏
      • 【字號
      相關(guān)新聞
      相關(guān)評論