8名復(fù)旦大學(xué)教授聯(lián)名請求學(xué)校破格錄取一個“天才”。但因高考成績6分之差,省招辦拒絕投檔。陜西省西安市高新一中的高三應(yīng)屆生孫見坤征服了教授的心,也摸到了大學(xué)的門,卻“搞不定”招辦的章。(8月25日《中國青年報》)
或許有人怪陜西省招辦過于死板,但是筆者以為,如果所有的錄取都是這般“鐵面無私”,這幕“悲劇”也不會出現(xiàn)。
當(dāng)下,無論是自由錄取還是高考錄取,可謂丑聞連連。各地頻現(xiàn)的諸如“羅彩霞案”等事件,不但令人們原本以為相對公平的高考錄取蒙受信任危機(jī),而且更使得高校自主招生、校長推薦制等自由錄取制度一出臺便深陷質(zhì)疑漩渦??梢哉f,招錄制度的運作對大多數(shù)“凡人”都難以體現(xiàn)公平、公正,個別“奇才”即便再出類拔萃,同樣難逃要么被泯滅,要么破格后又遭質(zhì)疑的命運。
正如該地招考辦擔(dān)憂的那樣,“如果這次為孫見坤開了這個口子,‘條子生’、‘關(guān)系戶’等腐敗問題就會接踵而至?!笨梢哉f,招考辦的顧慮從一個側(cè)面折射出,當(dāng)下眾多“特例生”為什么最終成了“問題生”。
可見,扼殺“奇才”的,并非我們招錄制度的 “冥頑不靈”,恰恰是制度本身不夠“鐵面無私”,存在太多靈活性所致。倒不是說,招錄制度中不可存有靈活操作,但我們有理由相信,當(dāng)自由錄取等招錄制度尚未構(gòu)成 “方圓”,靈活難免成為一個有名無實的“幌子”,令“特例生”淪為曖昧的“特殊生”。
因此,與其為“奇才”的現(xiàn)實悲劇而感喟,不如反省我們的招錄制度對絕大多數(shù)“凡人”,是否踐行了“一視同仁”的公平準(zhǔn)則。(來源:海峽導(dǎo)報)
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