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      留守兒童相約自殺是社會(huì)之痛
      www.fjnet.cn?2010-07-05 22:39? 汪代華?來源:東南網(wǎng)    我來說兩句

      扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)5名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,相約到一古廟里喝農(nóng)藥自殺,幸被過路村民發(fā)現(xiàn)后及時(shí)送往醫(yī)院。2名學(xué)生經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。其他3人檢查無恙后回家。記者了解到,5個(gè)孩子中4個(gè)是農(nóng)村留守兒童。目前,公安機(jī)關(guān)已介入調(diào)查。(7月5日《華商報(bào)》)

      看罷這則新聞,想起日前我到鄉(xiāng)下走親戚,親耳聽到一首農(nóng)村留守兒童篡改的“世上只有媽媽好”的兒歌,那小女孩眼含淚花,反復(fù)地唱道:“世上只有媽媽好,可惜很少見得著,爹媽出外去打工,我在家里像根草,多想媽媽抱一抱,幸福哪里找……”

      從這首被篡改的兒歌中,我看到那留守女童想念爸爸、媽媽的思念之情;從那渴望的眼神中,我讀懂了留守兒童呼喚親情的呵護(hù)。

      當(dāng)前,受城鄉(xiāng)“二元結(jié)構(gòu)”及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響,農(nóng)村出現(xiàn)大量的剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工,其子女大多數(shù)留在農(nóng)村,于是就形成了一個(gè)特殊的未成年人群體——留守兒童。據(jù)資料顯示,我國(guó)目前農(nóng)村留守兒童至少有2000萬,而且這個(gè)數(shù)字還在逐年增長(zhǎng)。由于農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及教育條件相對(duì)落后,留守兒童的教育存在許多問題,嚴(yán)重制約了教育的和諧發(fā)展,成為和諧社會(huì)構(gòu)建中的一個(gè)“不和諧音符”。由于父母長(zhǎng)期沒有和子女在一起,部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問題:由于沒有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害; 父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué); 由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障礙; 由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行,出現(xiàn)行為偏差,留守兒童違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。據(jù)全國(guó)婦聯(lián)對(duì)12省市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示,部分留守兒童因父母不在身邊,經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。一些地方還出現(xiàn)了強(qiáng)奸留守女童的惡性案件。留守兒童相約自殺的主要因素,是長(zhǎng)期缺乏父母關(guān)愛所導(dǎo)致的心理危機(jī)的結(jié)果。

      由于家庭教育的缺乏,學(xué)校教育的不到位,政府救助和社會(huì)關(guān)愛程度不高,他們長(zhǎng)期缺乏親情呵護(hù),引發(fā)出學(xué)業(yè)失教、生活無助、心理失衡等諸多現(xiàn)實(shí)問題。這一令人堪憂的問題,是社會(huì)之痛,當(dāng)引起全社會(huì)的高度重視。

      我們常說,兒童是祖國(guó)的未來,讓孩子贏在走起跑線上。那么,要解決農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)實(shí)問題,不能只停留在教育自身改革和完善的層面,而應(yīng)將其放到構(gòu)建和諧社會(huì)大面上來思考,從政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)等層面來尋找對(duì)策。

      首先,政府要在保護(hù)留守兒童權(quán)益問題上,發(fā)揮主導(dǎo)作用,配置教育資源,完善城市對(duì)農(nóng)民工的管理和社會(huì)救助制度,讓留守兒童盡量不再留守。再者,家庭應(yīng)給予留守兒童更多的親情呵護(hù)和心理關(guān)愛,不能只滿足留守兒童有吃有喝有學(xué)上。國(guó)際基礎(chǔ)教育界有一句名言:“一個(gè)母親,能勝過100個(gè)教師;一個(gè)父親,能勝過100個(gè)校長(zhǎng)”。讓親情關(guān)愛永駐留守兒童心靈。同時(shí),各級(jí)政府的黨團(tuán)、婦聯(lián)組織,應(yīng)建立相應(yīng)的關(guān)愛和幫扶救助機(jī)制,使農(nóng)村留守兒童能在同一片藍(lán)天下,沐浴關(guān)愛的陽光和溫暖,使他們?cè)谄降?、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。


      責(zé)任編輯:李艷
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