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      教師人身安全無(wú)保障的根源何在
      www.fjnet.cn?2010-04-28 15:12? 何勇?來(lái)源:東南網(wǎng)    我來(lái)說(shuō)兩句

      23日廣東陸豐市一教師因制止考試中不守紀(jì)律的學(xué)生,遭到數(shù)名學(xué)生和家長(zhǎng)群毆導(dǎo)致昏迷,左眼幾近失明。家長(zhǎng)在毒打老師之后一度把持校園進(jìn)出,威脅誰(shuí)敢出校門就打誰(shuí),該學(xué)校教師集體停課聲援受傷同事。(《新快報(bào)》4月25日)

      又是一起家長(zhǎng)和學(xué)生聯(lián)手毆打教師的事件,讓任何一位教師或曾經(jīng)做過(guò)教師的人看到之后都相當(dāng)氣憤。雖說(shuō)學(xué)生或家長(zhǎng)毆打教師不是一種普遍現(xiàn)象,但也絕非個(gè)例,相信全國(guó)各地不少中小學(xué)有教師遭到學(xué)生或家長(zhǎng)的毆打,只不過(guò)由于近些年來(lái),一方面由于學(xué)校腐敗,教師無(wú)德的新聞充斥著媒體版面,另一方面由于長(zhǎng)期以來(lái)大多數(shù)人認(rèn)為都是教師體罰學(xué)生,很少有學(xué)生毆打教師的,導(dǎo)致教師人身安全沒(méi)有保障的事件不被社會(huì)重視,可以說(shuō)當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)教師人身安全真的很沒(méi)有保障。

      任何一起學(xué)生或家長(zhǎng)毆打教師的案件對(duì)社會(huì)的危害性都非常大,也是對(duì)我們這個(gè)尊師重教國(guó)度的褻瀆,筆者認(rèn)為全社會(huì)都應(yīng)該思考為什么教師會(huì)經(jīng)常遭到學(xué)生或家長(zhǎng)毆打,為什么教師的人身安全沒(méi)有保障。筆者曾經(jīng)在一所私立中學(xué)做過(guò)教師,見(jiàn)過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)毆打同事的事件,也聽(tīng)聞過(guò)其他學(xué)校學(xué)生毆打同行的新聞,同時(shí)自己也曾差點(diǎn)遭到學(xué)生毆打,根據(jù)這些經(jīng)歷的了解,筆者認(rèn)為教師人身安全不得保障的原因主要有以下幾點(diǎn)。

      一是當(dāng)前各地黑惡勢(shì)力或多或少的存在,甚至不少地方比較強(qiáng)大,導(dǎo)致不少學(xué)生受到黑社會(huì)影響,甚至是一些小學(xué)生都加入黑社會(huì),為此敢于毆打教師,這是當(dāng)下教師人身安全不得保障的最根本原因。

      二是當(dāng)前有缺陷的教育制度和教育思想導(dǎo)致敢于毆打教師的學(xué)生越來(lái)越多。我國(guó)很多根本沒(méi)有在中小學(xué)教書經(jīng)歷的所謂的教育專家從外國(guó)片面引起了所謂的愛(ài)的教育觀、鼓勵(lì)教育觀,要求學(xué)生多鼓勵(lì)學(xué)生,少批評(píng)學(xué)生。加上我國(guó)的立法規(guī)定嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生,導(dǎo)致不少教師害怕管理學(xué)生,更不敢體罰學(xué)生,尤其是小學(xué)教師面對(duì)獨(dú)生子女,只得采取放羊教育,對(duì)學(xué)生不管不問(wèn),導(dǎo)致很多學(xué)生接受不到正確的教育觀,從而走上與教師對(duì)抗的道路,特別是當(dāng)學(xué)生上了中學(xué)以后,體力與教師相當(dāng)之后就更敢與教師對(duì)抗。

      三是當(dāng)前部分學(xué)生家長(zhǎng)教育子女的素質(zhì)相當(dāng)?shù)拖拢貏e是由于獨(dú)生子女比較多,過(guò)于對(duì)孩子溺愛(ài),家庭教育非常失敗,助長(zhǎng)了孩子的叛逆性。

      四是當(dāng)前社會(huì)的一些不正常心態(tài)導(dǎo)致教師人身安全得不到保障無(wú)處申訴。一方面很多學(xué)校害怕社會(huì)知道該校有教師遭到學(xué)生或家長(zhǎng)毆打的新聞報(bào)道,擔(dān)心因此影響學(xué)校在社會(huì)上的名譽(yù),從而影響學(xué)校招生,為此即使教師人身安全遭到攻擊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很少維護(hù)教師利益,一般采取息事寧人的態(tài)度,很傷教師的心;另一方面由于當(dāng)前學(xué)校和教師的負(fù)面新聞比較多,社會(huì)上不少人對(duì)教師很有意見(jiàn),即使一些教師人身安全得不到保障,很多人也不同情教師,少數(shù)人更是說(shuō)“打死都活該”之類的話。

      五是很多中小學(xué)保安力量有限,難以起到保護(hù)教師和學(xué)生安全的責(zé)任,很難阻止外面勢(shì)力進(jìn)入校園毆打教師。如果這所學(xué)校的保安力量強(qiáng)一點(diǎn)的話,也不會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)進(jìn)入校園毆打教師的現(xiàn)象,更不會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)把持校園的鬧劇。


      責(zé)任編輯:李艷
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