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三組鏡頭見證“5·12”汶川特大地震災后重建巨變
鏡頭組三:孩子們走出災難陰影并將愛心傳遞
走出災難的映秀小朋友
同學們正認真地上課
“我們要把最好的地方、最好的建筑用來做學校。我們要讓孩子們接受最好的教育?!崩砜h人民政府副縣長王永紅在接受采訪時說。在曾經(jīng)受災嚴重的理縣中學,記者不僅看到了災區(qū)學校翻天覆地的變化,更欣喜地看到這里的學生們已經(jīng)告別了災難帶來的陰影,并積極當起了義工,主動將愛心傳遞下去。
李玥是理縣中學高一年三班的學生。李玥的家住在離學校7公里遠的甘堡村,父母都是當?shù)氐牟刈遛r(nóng)民,喜歡跳舞的她在課余時間里報了學校的舞蹈興趣班。“我喜歡跳舞,長大以后想當一名舞蹈老師?!彼嬖V記者,跳舞是她從小一直以來的愛好,喜歡跳舞的她也常常參加學校舉辦的各種文藝活動。李玥告訴記者,震前學校比較簡陋,平時也很少舉辦文藝活動,喜歡跳舞的她只能在村里跳鍋莊時露一手。“現(xiàn)在學校有室內(nèi)體育館了,學校也經(jīng)常舉辦一些晚會這些活動,每次晚會我都參加。”從李玥滿足的笑容中,就能感受到她對新學校的滿意。
“滴水之恩當涌泉相報”,在這里記者欣喜地發(fā)現(xiàn),當?shù)氐膶W生們不僅珍惜眼前來之不易的幸福生活,而且還將愛心進行了傳遞。李玥告訴記者,她和她的同學們每到周末都會參加義工活動,到附近的村寨和養(yǎng)老院去表演節(jié)目獻愛心,陪老人們過節(jié)等等。
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