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復興的“孔子熱”

在孔祥楷的母校衢州二中，如今無“孔”不入——從草地上的孔子塑像到圖書館門廳上刻的《論語》，甚至校園中的每條主干道——“輔仁路”“弘毅路”“學思路”等等——都與孔子有關。

“讓學生學儒家文化，就要用學生喜歡的方式。”衢州二中校長徐建平說。老師們編寫《論語》的口袋本，組織學生新編論語故事表演校園劇、畫論語漫畫、就儒家思想開展辯論賽……

“我們要做有涵養(yǎng)的儒雅的紳士和淑女。”這句話成為這所儒風校園的“學生宣言”。有老師介紹說，某次早餐時，食堂的打卡機發(fā)生故障，學校便讓學生先自己打好早飯，中餐時一并付錢。沒想到全校2000多名學生自己付的早飯錢和食堂師傅計算的幾乎一樣。

考慮到年輕人對互聯(lián)網(wǎng)的興趣，學校還建立了研究儒學與青少年成長問題的網(wǎng)站“南孔翰林院”，前來瀏覽的網(wǎng)友、儒學愛好者已超過了本校學生的訪問量。

企業(yè)界人士也加入“孔子熱”。幾十名民營企業(yè)家組成衢商研究會，用儒家學說來指導和規(guī)范商業(yè)活動。研究會秘書長戴智華說，經商10多年，他覺得儒家文化對經濟活動起到非常關鍵的正面作用，最直接的體現(xiàn)就是“誠信經營”“以人為本”?！拔覀兊哪繕耸浅蔀槿迳?。”戴智華說。一些企業(yè)家還邀請儒家研究者為職工開辦儒家文化講座。