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      關(guān)于聯(lián)合開展弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園活動的通知
      fzmjx.cn?2009-05-22 09:39? ?來源:    我來說兩句

      福建省綠化委員會 福建省教育廳 福建省林業(yè)廳

      關(guān)于聯(lián)合開展弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園活動的通知

      ?[省教育廳]

      閩綠委〔2009〕5號

      各設(shè)區(qū)市綠化委員會、教育局、林業(yè)局,各高等院校、教育廳直屬學(xué)校:

      現(xiàn)將全國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局《關(guān)于聯(lián)合開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動的通知》(全綠字〔2009〕2號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并結(jié)合我省實際,提出以下“六個一”的工作要求,請一并貫徹執(zhí)行。

      一、建立一個部門合作的長效工作機制。各級綠化、教育和林業(yè)部門要增強責(zé)任意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)席會議制度,精心制定開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動的實施方案。各級綠化、林業(yè)部門要將校園綠化列入當?shù)亓x務(wù)植樹和重點生態(tài)建設(shè)項目,在規(guī)劃設(shè)計、技術(shù)指導(dǎo)、種苗提供等方面積極支持。

      二、組織一次全省性的校園綠化現(xiàn)狀普查。為摸清我省各類學(xué)校綠化的基本情況,由各級教育主管部門牽頭,綠化、林業(yè)部門配合,對轄區(qū)內(nèi)的大中專院校和城鄉(xiāng)中小學(xué)的綠化現(xiàn)狀進行調(diào)查。請各設(shè)區(qū)市教育局和各高等院校于6月30日前將《校園綠化基本情況一覽表》(見附表)匯總上報省教育廳發(fā)展規(guī)劃處和省綠化委員會辦公室。

      三、編制一份科學(xué)的校園綠化發(fā)展規(guī)劃。各級教育主管部門要在綠化普查的基礎(chǔ)上,認真制定本地區(qū)校園綠化發(fā)展規(guī)劃,每年有針對性地選擇部分學(xué)校開展校園綠化試點示范。學(xué)校綠化要按照經(jīng)濟節(jié)約、自然美觀、安全和諧的原則,因地制宜,突出特色,積極營造良好的教書育人環(huán)境。學(xué)校的綠化面積每生不宜小于4平方米,城市學(xué)校綠地率不應(yīng)低于30%;新建學(xué)校綠地應(yīng)與學(xué)校建設(shè)統(tǒng)籌考慮,同步規(guī)劃,同步建設(shè);設(shè)在鄉(xiāng)下村寨、周邊環(huán)境綠化較好的學(xué)校和非完全小學(xué)可不設(shè)成片綠地;學(xué)校體育運動用地與教學(xué)用地宜采用綠化帶分隔;校舍周邊種植的樹木不宜選擇高大喬木,避免對教室的采光和通風(fēng)產(chǎn)生影響。

      四、倡議每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹。義務(wù)植樹是年滿11歲的中國公民應(yīng)盡的義務(wù),各級綠化、教育、林業(yè)部門和各類學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,組織適齡學(xué)生履行植樹義務(wù)。通過建立師生綠化管理責(zé)任區(qū),組建學(xué)生植綠護綠志愿隊,營造“黨員林”、“共青團林”、“少先隊林”、“畢業(yè)紀念林”等方式,鼓勵學(xué)生在校園植樹、護樹或參加校外的植樹活動,讓義務(wù)植樹進入學(xué)生生活。

      五、每年至少開展一次綠化宣傳教育主題實踐活動。各學(xué)校要把校園綠化與德育工作相結(jié)合,將生態(tài)文明、造林綠化和森林防火等知識納入教材內(nèi)容,作為中小學(xué)生的必修課,每年以植樹節(jié)、愛鳥周、世界濕地日、世界地球日、世界環(huán)境保護日、防治荒漠化和干旱日、世界水日等綠化環(huán)保紀念日為契機,通過舉辦綠化講座、綠化征文、參觀森林公園、為學(xué)校樹木掛牌、印發(fā)宣傳單、綠化倡議書和開展主題班會、團(隊)日等形式,普及綠化知識和環(huán)保知識,提高廣大青少年生態(tài)文明意識。

      六、樹立一批校園綠化美化的先進典型。各地要加強對校園綠化工作的檢查指導(dǎo),每年結(jié)合創(chuàng)建“綠化模范單位”、“綠色學(xué)?!钡仍u比表彰活動,及時發(fā)現(xiàn)典型、表彰典型、宣傳典型,不斷總結(jié)推廣成功經(jīng)驗,用榜樣的力量激勵和推動全省“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動深入開展。

      二〇〇九年四月三十日


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