午飯晚飯后馬上做作業(yè) 每天飯后散步也取消了 陳先生的女兒同樣在上小學(xué)一年級(jí),每天回家后都要做3個(gè)小時(shí)的作業(yè)。有一天,女兒吃完午飯后做了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè),當(dāng)天晚上也從7點(diǎn)做到9點(diǎn)多。本以為孩子做完可以上床睡覺(jué)了,結(jié)果陳先生的妻子加班回家時(shí)說(shuō):“老師后來(lái)又在群里布置了一項(xiàng)作業(yè)?!标愊壬軣o(wú)奈,那么晚了孩子該休息了,可是又不能鼓勵(lì)孩子不做作業(yè),也不能當(dāng)孩子的面責(zé)怪老師。 陳先生說(shuō),女兒自從上了小學(xué)后,午飯、晚飯后都是馬上做作業(yè)。每天除了半小時(shí)練琴,半小時(shí)親子閱讀還在艱難地保持外,飯后散步都取消了,做完作業(yè)后就馬上睡覺(jué)。 周末兩天“連軸轉(zhuǎn)” “快馬加鞭”做作業(yè) 聲聲是思明區(qū)一所小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。每天下午放學(xué)后,聲聲的母親都會(huì)要求他在學(xué)校操場(chǎng)上跑步,然后再回家做作業(yè)。每天晚上將近10點(diǎn),作業(yè)完成后,母親會(huì)幫忙檢查一遍并簽字。周末兩天,聲聲更是“連軸轉(zhuǎn)”,周六上午上2.5個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,下午1小時(shí)的籃球課;周日上午數(shù)學(xué)課3個(gè)小時(shí),剩下半天的時(shí)間,“快馬加鞭”地完成老師布置的周末作業(yè)。 聲聲的母親很注重孩子的體育鍛煉,功課再多,每天也要保證一個(gè)小時(shí)的鍛煉?!澳呐轮皇窃谛^(qū)的空地上打打羽毛球,或者是在學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈,對(duì)聲聲來(lái)說(shuō)都是一種放松。這樣回家后,他才更有精神應(yīng)付繁重的課業(yè)壓力?!蹦赣H說(shuō),對(duì)于這么緊湊的安排,聲聲早已駕輕就熟了。 晚上寫(xiě)作業(yè)累到睡著 早上6點(diǎn)起床接著做 家住松柏的杜先生一想起上一年級(jí)的女兒就心疼。 25日晚上,女兒放學(xué)回來(lái)就開(kāi)始做作業(yè)。吃完晚飯,媽媽李女士開(kāi)始陪她復(fù)習(xí)課文。晚上9點(diǎn)多,一向精力充沛的女兒竟然靠在椅子上睡著了,可是她的作業(yè)還沒(méi)做完呢。 看著女兒熟睡的樣子,杜先生舍不得把她叫醒,給她換了睡衣后就抱到床上休息了?!澳翘焱砩?,我們夫妻倆都沒(méi)有睡好,生怕女兒半夜突然醒來(lái)。可是一直到天亮了,女兒還睡得很香?!崩钆坑X(jué)得作業(yè)還是要做完,于是狠狠心早上6點(diǎn)就把女兒喊起來(lái)做作業(yè)。女兒做完作業(yè),吃完早餐已經(jīng)快7點(diǎn)半了,兩人匆匆地往學(xué)校趕。把女兒送進(jìn)校門(mén)后,李女士才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“真像打仗一樣,太緊張了。這樣的節(jié)奏孩子承受得了嗎?” “幾乎每個(gè)星期都有測(cè)試,女兒經(jīng)常帶著考卷回來(lái)。我感覺(jué),我當(dāng)年高考前才會(huì)這樣?!倍畔壬f(shuō)。 杜先生說(shuō),因?yàn)樽鳂I(yè)一大堆,孩子睡眠都不夠,就更別提閱讀和運(yùn)動(dòng)了。 |
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