立足家庭，構(gòu)建未成年人犯罪預(yù)防體系
家庭作為未成年人成長、受教育的重要場所，是預(yù)防未成年人違法犯罪的第一道防線。目前，由于監(jiān)護人責(zé)任意識和家庭教育意識不足、家庭教育指導(dǎo)干預(yù)薄弱、家庭教育理論駁雜等原因，導(dǎo)致家庭在預(yù)防未成年人違法犯罪方面沒有完全發(fā)揮其功能作用。
記者近日從福建省婚姻家庭問題研討會暨2013年省婚姻家庭法學(xué)研究會年會上獲悉，福州市婦聯(lián)課題組（以下簡稱課題組）調(diào)研的《探析構(gòu)建未成年人違法犯罪的家庭預(yù)防體系》顯示，89名未成年犯有37.08%和34.83%在犯罪前與父母或其他監(jiān)護人“沒有交流”或每天“交流少于1個小時”，他們與家人在一起“沒什么感覺”或者“厭煩”“沉默”，對家人的感情是“厭煩”“仇恨”“復(fù)雜”。
而16.85%的未成年犯表示，家人對他們是“有求必應(yīng)”，但這些未成年犯對家人態(tài)度的滿意度選擇“滿意”和“喜愛”的并不多，絕大多數(shù)選的是“一般”“復(fù)雜”“說不清楚”。
調(diào)研表明，無論是放養(yǎng)式家庭，還是溺愛型家庭，如果不重視家庭教育，都會對未成年人的性格發(fā)展造成不利的影響：如放養(yǎng)式家庭的未成年人由于缺乏和父母溝通，在迷茫、困惑時得不到父母的情感慰藉和心理疏導(dǎo)，容易形成抑郁、易怒、冷漠、暴力等性格；家長為尊型家庭的未成年人長期喪失發(fā)言權(quán)利或選擇權(quán)利，內(nèi)心難以得到家庭的認(rèn)可，容易變得孤僻、內(nèi)向；溺愛家庭的未成年人容易產(chǎn)生任性自私的性格，在成長中經(jīng)不起風(fēng)雨和挫折的打擊；暴力家庭的未成年人容易形成用暴力來解決問題、用拳頭說話的習(xí)慣……
未成年人違法犯罪的種種數(shù)據(jù)和案例告訴我們，每一個問題孩子的后面都有一個問題家庭。未成年人違法犯罪的外因有種種，但是作為內(nèi)因，父母的家庭教育有著不可推卸的責(zé)任。課題組向福州市600名未成年人和600名家長（收回有效問卷573份）發(fā)放的問卷調(diào)查顯示：未成年人父母的監(jiān)護責(zé)任意識和家庭教育意識比較薄弱；不良家庭教育方式不同程度地存在，一些落后的家庭教育理念亟須干預(yù)；社會上各種家庭教育理念駁雜，家長難以抉擇，對家庭教育培訓(xùn)認(rèn)可度和滿意度不高；家庭教育的社會支持比較薄弱，缺乏規(guī)范性、系統(tǒng)性和制度性約束。
家庭是預(yù)防未成年人違法犯罪的第一道防線，是預(yù)防未成年人違法犯罪體系的基礎(chǔ)，是社會各個方面形成整體合力的基本前提。因此，全社會都要立足家庭，加強研究，積極構(gòu)建預(yù)防未成年人違法犯罪的家庭體系。
課題組建議從法律層面上保障家庭預(yù)防體系的構(gòu)建——增強未成年人監(jiān)護人的法律責(zé)任意識；從家庭教育指導(dǎo)上保障家庭預(yù)防體系的構(gòu)建——確保家庭教育規(guī)范化、系統(tǒng)化和制度化；從輿論宣傳上保障家庭預(yù)防體系的構(gòu)建——從社會層面正確引導(dǎo)并監(jiān)督家長樹立監(jiān)護責(zé)任意識和科學(xué)家教教育意識。(本報記者 吳軍華)
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