【花在培優(yōu)上的錢,一個(gè)孩子一個(gè)月至少要1000多。我看到,有一個(gè)家庭條件不好的孩子,寧肯吃剩菜剩飯,也要報(bào)一周六節(jié)培優(yōu)班】
京華時(shí)報(bào):因?yàn)椴幌肴ド吓嘤?xùn)班,孩子跟你斗過氣嗎?
熊女士:孩子很聽話,但她確實(shí)不想去奧數(shù)培優(yōu)。她三年級(jí)的時(shí)候,我和老公給她講奧數(shù)題,講了很多遍她都不懂,我們一生氣就罵她“怎么這么笨!”她很沮喪,也常常說“我為什么這么笨呢?”
我們大人把壓力放在她身上,她就產(chǎn)生了壓抑心理,很長(zhǎng)時(shí)間不愿意跟我說話。有一次,我發(fā)完火出門了,她很委屈,又自責(zé),到自己的房間關(guān)起門來哭了幾個(gè)小時(shí),使勁打枕頭發(fā)泄。這是她后來才告訴我的??吹脚畠哼@么痛苦,我就更矛盾,花大把大把的錢,卻讓孩子去受折磨,到底值不值得。
京華時(shí)報(bào):你一個(gè)月花在孩子培優(yōu)上的錢有多少?
熊女士:花在培優(yōu)上的錢,一個(gè)孩子一個(gè)月至少要1000多,大多數(shù)家庭都不會(huì)少于這個(gè)數(shù)。就像我帖子中所說的,有時(shí)候自己舍不得花錢,卻舍得大把大把地把錢送給培優(yōu)機(jī)構(gòu)。為了順利送出這筆錢,還需要對(duì)教育信息特別靈敏,要四處打聽培優(yōu)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好哪個(gè)壞。
京華時(shí)報(bào):據(jù)你了解,別人家的孩子情況怎么樣?
熊女士:我知道的家庭,家長(zhǎng)節(jié)衣縮食,卻給孩子花很多錢報(bào)各種培訓(xùn)班,太多太多了。多數(shù)報(bào)的班比我女兒多。
在培優(yōu)班上,我看到一個(gè)男孩兒,除了正常上課外,一周要上六節(jié)培優(yōu)課。他的花費(fèi)自然就更多,但他家里條件不好,男孩很小的時(shí)候父親就癱瘓了,全靠他媽媽一個(gè)人撐起整個(gè)家庭。媽媽一個(gè)月只有2000元左右的收入,只買幾十塊錢一件的衣服,但他們?cè)桨l(fā)舍得在這方面花錢。培優(yōu)班下課后,我去接孩子在外面吃飯,常??吹剿詪寢屗腿サ氖2耸o垼粤撕笥掷^續(xù)上課。
京華時(shí)報(bào):帖子發(fā)出后,有很多人贊同你的觀點(diǎn),但也有人質(zhì)疑說,孩子培優(yōu)是家長(zhǎng)攀比心理的體現(xiàn),你完全可以選擇不培優(yōu)。
熊女士:我想,大家關(guān)注我,是因?yàn)槲艺f出了很多人的心聲,家長(zhǎng)們的心里都很矛盾,認(rèn)為被現(xiàn)實(shí)逼成了“變態(tài)娘”“變態(tài)爹”。
我不覺得,這是家長(zhǎng)的攀比心理在作祟。我可以放棄培優(yōu),但小升初的門檻和障礙就在那兒,之后還有初中升高中,高中升大學(xué),無(wú)論哪一次升級(jí),都有很高的門檻,這是現(xiàn)實(shí)。如果不培優(yōu)也有好學(xué)校上,我為什么要變態(tài)到讓孩子去受折磨?既然只有部分人能上好學(xué)校,就必然會(huì)產(chǎn)生白熱化的競(jìng)爭(zhēng)。