上小學(xué)四年級的兒子要寫作文,題目是:“假如我是……”。他來找我?guī)兔?,我鼓勵他自行思考,他終于想出“假如我是太空人”。
我對他的構(gòu)思夸獎一番后,他接著說:“我就要到太空去探險。我可能會發(fā)現(xiàn)一個新的星球……”
“好棒!”我說,“然后怎么樣?”
“等地球上的人多得住不下時,一部分人可以搬到新的星球去我拍手叫好,期望他繼續(xù)說下去。
“到那時,我就可以炒地皮,發(fā)大財了?!彼f。(東南網(wǎng)手機版)
上小學(xué)四年級的兒子要寫作文,題目是:“假如我是……”。他來找我?guī)兔?,我鼓勵他自行思考,他終于想出“假如我是太空人”。
我對他的構(gòu)思夸獎一番后,他接著說:“我就要到太空去探險。我可能會發(fā)現(xiàn)一個新的星球……”
“好棒!”我說,“然后怎么樣?”
“等地球上的人多得住不下時,一部分人可以搬到新的星球去我拍手叫好,期望他繼續(xù)說下去。
“到那時,我就可以炒地皮,發(fā)大財了?!彼f。(東南網(wǎng)手機版)