也因此,全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告聲稱,中國因高度近視致盲者已達三十多萬人。
由此及彼,每到一年一度的9月10日教師節(jié),上級主管部門一定要推介幾個起早摸黑、嘔心瀝血、全身心獻身教育事業(yè)的模范教師代表為榜樣,號召全體教師學習。甚至,不惜找出一個兩個活活累死在講臺上的教師典型加以大肆宣傳。對此,我也是很不贊同的。至少,這是很不人道的做法。既然中國的教育事業(yè)是甜蜜而快樂的事業(yè),怎么還會有活活累死在講臺上的老師?它難道不證實了我們的教育體制在哪個環(huán)節(jié)上一定出現(xiàn)了問題?而且問題很嚴重。
總而言之,這種滿堂灌、苦行僧式的落后教育模式絕對培養(yǎng)不出“德智體”全面發(fā)展的人才來,必須盡快加以改正,把廣大師生從人為的愚昧的教學與學習重軛下解放出來。(施曉宇)