隨著網(wǎng)絡(luò)理財(cái)?shù)娜找媪餍校瑥B門(mén)高校的不少大學(xué)生也瘋狂地迷上了網(wǎng)絡(luò)理財(cái)。為了提高收益，有的甚至找家里提前透支一年的生活費(fèi)，放進(jìn)余額寶。（3月11日《海峽導(dǎo)報(bào)》）

網(wǎng)絡(luò)理財(cái)工具“余額寶”等，甫一推出，廣受歡迎。特別是那些有知識(shí)、有文化的大學(xué)生們，手指這邊一點(diǎn)，資金騰挪轉(zhuǎn)移，每日利息清晰可見(jiàn)，且比銀行活期利率高出數(shù)倍，兼享有隨用隨取隨存的便捷。學(xué)生腰包里的現(xiàn)金“余額”，變成了互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)賬號(hào)里的余額，養(yǎng)“寶寶”之舉風(fēng)靡校園。

應(yīng)該說(shuō)，大學(xué)生們已步入了成人之列。他們對(duì)新鮮事物，已能獨(dú)立地進(jìn)行判斷。他們?cè)诖蚶礤X(qián)包的“業(yè)務(wù)”上，也是獨(dú)立的民事行為能力人，可以為自己的行為負(fù)責(zé)了。養(yǎng)“寶寶”的這種網(wǎng)絡(luò)理財(cái)行為，對(duì)他們熟悉現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，培養(yǎng)理財(cái)觀(guān)念，不無(wú)益處，也應(yīng)該得到家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫助。

在大學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，并將其與實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相結(jié)合的過(guò)程中，他們能夠獲取更多的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如，認(rèn)識(shí)理財(cái)產(chǎn)品的特點(diǎn)，從收益率的漲跌中，明曉“理財(cái)有風(fēng)險(xiǎn)、投資需謹(jǐn)慎”的經(jīng)濟(jì)規(guī)律等。余額寶為他們將對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的感性認(rèn)識(shí)上升到理性解讀，提供了現(xiàn)實(shí)平臺(tái)。他們當(dāng)然明白自己現(xiàn)階段用于理財(cái)投資的錢(qián)，基本上來(lái)自父母。參與這類(lèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐，更能夠培養(yǎng)出他們珍惜財(cái)富，憐惜父母的精神和感情。

當(dāng)然，某些大學(xué)生還是把持不住自己，因此沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至影響了學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)，這是誰(shuí)都不希望看見(jiàn)的。畢竟，大學(xué)生活還是以學(xué)習(xí)為主。理財(cái)雖是種學(xué)習(xí)與實(shí)踐，但卻要參與有度，不過(guò)分迷戀，不因此影響正常學(xué)業(yè)。如為“掙錢(qián)”誤了正業(yè)，讓校園中的大好時(shí)光付諸東流，豈不過(guò)猶不及。