在3月9日晚全國(guó)“兩會(huì)”新聞中心舉行的網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談中，國(guó)家郵政局市場(chǎng)監(jiān)管司副司長(zhǎng)劉良一爆料：由于快遞業(yè)務(wù)的便捷，眼下，高校學(xué)生把積攢的臟衣服寄洗，再通過(guò)快遞寄回來(lái)，成了郵政的一種新業(yè)務(wù)。（2014年03月10日央視網(wǎng)）

很多人把高校學(xué)生寄衣服回家洗，當(dāng)作一種洪水猛獸，甚至有人把這些孩子罵為寄生蟲(chóng)，我認(rèn)為這都是有失偏頗，有失去公平的。的確，乍一聽(tīng)到這個(gè)消息，作為一位長(zhǎng)者，很難接受。這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子成了什么，不是成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“寄生蟲(chóng)”嗎？但我們冷靜想一下，大學(xué)生不洗衣服要受到譴責(zé)，那初中生、高中生不洗衣服就是正確的了嗎？就應(yīng)該提倡嗎？想想看，又有多少初中生、高中生在自己家里洗過(guò)衣服。也許有人會(huì)說(shuō)，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了，孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，沒(méi)有時(shí)間洗衣服。但那是誰(shuí)的錯(cuò)，那只能是我們現(xiàn)在教育制度的錯(cuò)。如果有一些大學(xué)生在大學(xué)里學(xué)習(xí)依然很勤奮，他們?nèi)匀粵](méi)有時(shí)間洗衣服，那他將衣服寄回家洗，是否就合情合理了呢？

我倒以為，對(duì)將臟衣服寄回家洗的大學(xué)生應(yīng)該區(qū)別對(duì)待，如果確實(shí)是學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒(méi)有時(shí)間洗衣服，將臟衣服寄回家洗也未嘗不可。這樣孩子會(huì)有更多的時(shí)間自由支配，會(huì)有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我們知道，現(xiàn)在的大學(xué)校園里，到處都有洗衣服的機(jī)構(gòu)，即使不寄回家洗，也不見(jiàn)得這些學(xué)生都是自己洗的衣服，就不是“寄生蟲(chóng)”了，我們看問(wèn)題不能只看表面現(xiàn)象，要了解問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，要全面的、客觀(guān)的對(duì)待這些新生事物，要多點(diǎn)包容，少點(diǎn)責(zé)怪，允許孩子在成長(zhǎng)的道路上激進(jìn)一點(diǎn)，時(shí)尚一點(diǎn)，新鮮一點(diǎn)。他們都是成年人了，是是非非，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，他們還是有鑒別能力，認(rèn)知能力的。退一步講，從現(xiàn)代化的洗滌工具上來(lái)看，洗衣服已經(jīng)不是我們當(dāng)年的人工手洗了，即使不是時(shí)髦的“寄洗”也是時(shí)尚的“機(jī)洗”了。光從洗衣服上并不能看出孩子品德的高低，也鍛煉不出孩子的自理能力、獨(dú)立能力和勤儉節(jié)約的高尚品德。

還有一個(gè)，就是要看看這些學(xué)生的家長(zhǎng)，在家里在單位負(fù)擔(dān)重不重，如果有充分的時(shí)間和環(huán)境，甚至退休在家，做一些力所能及的活、幫孩子洗一洗衣服又有什么不好呢？這樣不但鍛煉了身體，還在收寄衣服的時(shí)候增加了樂(lè)趣，增進(jìn)了母子、父女感情，何樂(lè)而不為？畢竟洗衣服不是一個(gè)重活，不是一個(gè)臟活，不是一個(gè)家長(zhǎng)干不了的活。所以筆者認(rèn)為，只要初中生、高中生自己不洗衣服沒(méi)有錯(cuò)，那大學(xué)生不洗衣服，也不是什么大不了的事，更不必視為洪水猛獸。說(shuō)不定他們?cè)诩幕嘏K衣服的同時(shí)，在學(xué)校，在社會(huì)又做了不少更為有益的事情哩。