中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)葛世榮在國(guó)內(nèi)一家知名網(wǎng)站上連發(fā)數(shù)條網(wǎng)帖，主動(dòng)表示“愿為即將畢業(yè)的在校學(xué)生情侶當(dāng)證婚人”。消息一出，迅速在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，在各大高校學(xué)生中更是引起轟動(dòng)。很多網(wǎng)友齊贊“校長(zhǎng)有愛(ài)”、“開(kāi)明”，也有不少人覺(jué)得大學(xué)校長(zhǎng)出位趕潮，博人眼球，而不少家長(zhǎng)則擔(dān)憂此舉的負(fù)面效應(yīng)。（5月31日中國(guó)廣播網(wǎng)）

在當(dāng)前應(yīng)試教育的體制之下，大學(xué)校長(zhǎng)能為學(xué)生充當(dāng)“證婚人”還真是令人感到稀奇。一直以來(lái)，大學(xué)校園的逼仄的氣息和看似嚴(yán)苛的束縛教育，儼然剝奪了孩子們本有的自有天性。而長(zhǎng)此以往的發(fā)展，很容易影響他們的健康成長(zhǎng)。

男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁，古今亦然。況且，有關(guān)大學(xué)生可以自由戀愛(ài)甚至結(jié)婚的法律條文早已經(jīng)修訂。從《憲法》在第二章“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”中第49條“禁止破壞婚姻自由”，公民的結(jié)婚權(quán)神圣而不可侵犯。”到《新版大學(xué)生行為準(zhǔn)則頒布》中關(guān)于“對(duì)大學(xué)生結(jié)婚不禁止也不提倡”來(lái)看，這都這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民的充分信任。

但即便如此，還是有許多家長(zhǎng)和老師擔(dān)心大學(xué)生結(jié)婚會(huì)影響學(xué)業(yè)。我感覺(jué)這一點(diǎn)完全沒(méi)有必要。首先，從報(bào)道中可以看到，校長(zhǎng)只允許“結(jié)婚雙方必須都是今年同時(shí)畢業(yè)的礦大本科生或研究生，畢業(yè)前領(lǐng)證”。僅憑這一點(diǎn)，就足以讓那些還在為自己子女學(xué)業(yè)操心的父母放下心來(lái)。

我們都知道，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)作為一所工科院校，男多女少已經(jīng)是十分明顯的事。由于此類院校學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)在一些偏離城市的礦區(qū)工作，社交機(jī)會(huì)相對(duì)較少，所以在畢業(yè)前夕能舉辦一場(chǎng)婚禮也具有現(xiàn)實(shí)意義，一方面成全了他們的愛(ài)情，另一方面，校長(zhǎng)的見(jiàn)證也平添了幾分祝?！，F(xiàn)如今，男女比例失調(diào)是中國(guó)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的人口問(wèn)題。因此，從這個(gè)角度來(lái)看，校長(zhǎng)當(dāng)“證婚人”的意義已經(jīng)大過(guò)社會(huì)批評(píng)的道德層面，所以，我們也完全沒(méi)有理由進(jìn)行質(zhì)疑。

誠(chéng)然，大學(xué)校園是以學(xué)術(shù)研討及培育人才為己任。但作為一個(gè)向社會(huì)過(guò)度的樞紐，應(yīng)該有理由教會(huì)孩子一個(gè)適應(yīng)社會(huì)生存的本能。校長(zhǎng)給畢業(yè)大學(xué)生情侶作結(jié)婚見(jiàn)證，這也從一個(gè)方面反映出校長(zhǎng)對(duì)于他們今后成長(zhǎng)的關(guān)注，比起那些閉門造車，僅為自己前途著想的某些大學(xué)校長(zhǎng)來(lái)講，尤顯不易。因此，以道德的層面來(lái)抨擊校長(zhǎng)多管閑事，顯然是有失偏頗。

事實(shí)上，某些家長(zhǎng)所擔(dān)心的“鼓勵(lì)或暗示學(xué)生結(jié)婚”也完全沒(méi)有必要。大學(xué)生的年齡和心智已經(jīng)讓他們具備了完整的判斷能力，因此，他們有理由認(rèn)知到結(jié)婚意味著什么。他人過(guò)多的干預(yù)反而會(huì)造成不好的影響。在當(dāng)前提倡人性化教育的背景下，我們的家長(zhǎng)和老師更應(yīng)該學(xué)習(xí)下這位提倡人性化教育的校長(zhǎng)，多從孩子的心理角度考慮，這樣才能促進(jìn)他們更好地成長(zhǎng)。