“紙上談兵”絕非好漢。重慶市委、市政府昨日舉行新聞發(fā)布會稱，為了全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，將在全市大學(xué)生中重點(diǎn)開展帶薪實習(xí)、種樹、學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)軍和社會調(diào)研等活動，確保70多萬大學(xué)生在校期間參加不少于4個月的社會實踐，為大學(xué)生提供社會實踐平臺。(11月10日《重慶晚報》)
為何開展大學(xué)生社會實踐活動、倡導(dǎo)大學(xué)生再學(xué)工農(nóng)兵？按照重慶市政府副秘書長涂經(jīng)平的說法就是，為了促進(jìn)大學(xué)生深入了解國情、市情、民情，以此培養(yǎng)社會的建設(shè)者和接班人。據(jù)悉，該活動的具體內(nèi)容為“六個一”：每一名大學(xué)生積極參與種樹，每所大學(xué)建一片大學(xué)林；帶薪實習(xí)一個月；到農(nóng)村“三進(jìn)三同”一個月；到企業(yè)做工一個月；學(xué)軍一個月；撰寫一篇有價值的社會調(diào)研報告。
在筆者看來，當(dāng)前最需要了解國情市情和民情的倒不是大學(xué)生，而是公務(wù)員，或者說官員。不少大學(xué)生來自農(nóng)村，背負(fù)日月，久事稼穡，對農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的情況，相對來說有刻骨銘心的體驗和如魚在水的感受，何需再學(xué)？如果說大學(xué)生是工人家庭的子弟，同樣不必學(xué)工，父母做工的艱辛，工薪階層的不易，他們同樣深有感觸。將“六個一”一一對照，我們可以發(fā)現(xiàn)，不少恰恰是公務(wù)員或官員最該實踐的地方。
比如，積極種樹。種樹是每個公民的法定義務(wù)，絕不能僅讓大學(xué)生專美。1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過的《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。如此一來，公務(wù)員更應(yīng)該帶頭植樹。
再比如，進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動，了解農(nóng)民的生活和農(nóng)村現(xiàn)狀，感受民生疾苦，增進(jìn)同農(nóng)民群眾的感情。這一點(diǎn)，對公務(wù)員來說太有必要了。我們知道，當(dāng)前，不少官員脫離群眾，不肯下基層，別說“與農(nóng)民同吃、同住、同勞動”，連“進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間”都不肯；別說“增進(jìn)同農(nóng)民群眾的感情”，說不定正干著損害農(nóng)民利益、破壞官民感情的缺德事、違法事呢。應(yīng)該說，目前還有不少地方，“農(nóng)民真苦，農(nóng)村真窮，農(nóng)業(yè)真危險！”如果官員真的深入了基層，提升良心指數(shù)，也就不容易動不動就對農(nóng)民吆五喝六、做損害農(nóng)民利益的事了。
當(dāng)前，一些官員十分忘本。比如，日前媒體報道的河南省西平縣前縣委書記王廷軍，因貪污被判處有期徒刑14年。據(jù)其自述，“我是一個農(nóng)民的兒子，父母都是文盲。我三歲那年父親就患肝癌去世了，我是靠母親含辛茹苦、靠親戚資助、靠黨和政府的救濟(jì)長大成人并完成學(xué)業(yè)的?！鄙约踊仡櫦纯砂l(fā)現(xiàn)，不少腐敗官員都是“農(nóng)民的兒子”，這些農(nóng)民的兒子為何偏偏忘了本、變壞了呢？如果這些身居要位的官員能夠常到農(nóng)村看一看，多聽一聽父母或者農(nóng)民的教誨，也許就不會那么容易腐化墮落吧。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”官員們多向下跑一跑，才能更清楚老百姓多么不容易，也才能守本，做一個合格的官員。
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