順德勒流一所中學(xué)的初三學(xué)生小于懷疑同學(xué)小王在教室里偷了他的50元零用錢,因找不到證據(jù),班中同學(xué)竟集體玩起“家法”,對(duì)被懷疑者小王施暴。(2010年1月19日《廣州日?qǐng)?bào)》)
小于的錢是被偷了,還是丟了,無(wú)法確認(rèn)。小王平時(shí)膽子小,不愛(ài)出聲,總是很沉默,容易受欺負(fù)。于是,在異常默契地配合下,小于班上的同學(xué)將小王團(tuán)團(tuán)圍住,一起用手“指證”就是他偷了大家的錢,身邊的幾名同學(xué)不時(shí)對(duì)他進(jìn)行推搡。
這還不算什么。據(jù)《生活新報(bào)》1月16日?qǐng)?bào)道,昆明市云秀書(shū)院官渡一中校園內(nèi)瘋狂流傳著一段視頻。初二女生徐婷婷(化名)經(jīng)歷了她注定一輩子都無(wú)法忘記的凌辱:她被按在地上,任憑11個(gè)男生輪番飛腿踩踏,被破爛簸箕罩住頭,兩次被踢進(jìn)寶象河冰冷的水中。僅當(dāng)天共有6名學(xué)生被施暴,11名施暴者都是該校初三學(xué)生。
中學(xué)生應(yīng)該是風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,人們無(wú)法想像他們會(huì)對(duì)同學(xué)施暴。如果是兩個(gè)學(xué)生之間產(chǎn)生摩擦和矛盾,偶爾發(fā)生沖突,就容易理解。至少認(rèn)為他們年輕氣盛,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)一些。
難以置信的是,這些學(xué)生施暴,不需要理由,覺(jué)得同學(xué)好欺負(fù),就隨便打人。令人發(fā)指的是,施暴行為不但沒(méi)有受到其他同學(xué)的勸阻和譴責(zé),而且成為集體行為。太殘忍了,太震驚了。
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