下午3點多，是寧波市東錢湖仁達子弟學校放學的時候。以往這個時候，學生應(yīng)該在校園里排好隊，等待乘坐校車回家。可就在28日下午這個時段卻發(fā)生一起悲劇，一名二年級女學生正要乘坐校車回家時，在學校大門口被一輛校車碾壓死亡在車輪下。事故發(fā)生后，學校威脅家長要求保密，媒體去學校采訪，學生們集體“不知道”。（《現(xiàn)代金報》12月30日報道）
該校校門口。記者 樊卓婧 攝
校車的出現(xiàn)是方便學生上學，同時也是為了學生的安全，可如今校車不安全現(xiàn)象讓人堪憂，要么校車不年檢，黑車出行；要么上路玩飛奔，安全被棄之腦外；要不安全措施不到位，從而釀成車禍。
而在學校門口校車碾壓死亡一名二年級女生正是學校忽視了安全所釀成的惡果，但事故發(fā)生后，就應(yīng)該及時處理事故，總結(jié)教訓，預(yù)防安全，不能息事寧人，結(jié)果事故過后，不安全因素仍然存在，安全隱患照樣不除。
學校門口發(fā)生車禍安全是可以避免的，如果學校重視安全，像往常一樣，組織學生在校內(nèi)排隊，校車到位后，讓學生再按排隊順序上車，那么就不會有危險，更不會有安全事故。如果學校放棄了管理，而對安全不聞不問，等出了事后，也要閉嘴，不但校方難開“金”口，對學生也采取了“封口”，讓學生統(tǒng)一都是“不知道”。
其實，學生“不知道”背后是學校忽視管理、缺乏人性、不重視安全的表現(xiàn)，更是強權(quán)下的集體禁語。本來學生和學校是利益共同體，學校要關(guān)愛學生，學生要愛護學生，如此才能學校成為培育人才的搖籃，學生定會是學校培育的花朵。但學校太強權(quán)，將學生看作是自己強權(quán)管理下的玩物，那么就沒有了公平，學生個個成為獵物，學?！白諠O利”。
學生“不知道”，學校就玩“躲貓貓”，“躲貓貓”的結(jié)果就是社會不知情，真相就被誤解，謠言就會乘機而入，不僅僅對學生是傷害，對社會是危害，對學校形象更是大大的降低。
“躲貓貓”躲不掉學校的責任，躲不掉管理的失誤。躲不是辦法，公布真相，還校車安全才是辦法。其實，學校要借此一邊向社會還原事實真象，一邊要加強管理，安全重于泰山，安全不能忽視，將安全抓在手上，放在心上，給學生安全，學校就會安寧，“不知道”就會轉(zhuǎn)化為安全重要性的知道，學校管理的知道，尊師重道的知道。
- 2009-12-10從踩踏事件反思安全教育
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