重慶市鐵路中學高一女老師賀小燕上課時遲到了10分鐘,并忘帶學生作業(yè),為了遵守和學生的約定,她自罰100個下蹲,做完后暈倒在講臺上。對此,校長認為這是“老師給學生上了生動一課”,而一位中年女教師說:“本來就不該跟學生立什么規(guī)矩,遲到了道個歉就行了,明知自己身體不行還硬撐,完全是個瘋子?!保?1月29日《重慶晚報》)
賀老師為何自罰下蹲?源于她跟同學們有個約定:如果誰遲到、誰的作業(yè)沒有交,就要接受處罰:男生做50個俯臥撐,女生做50個下蹲。對這種體罰式的教育方法,我一點都不贊同;但對有人稱賀老師“完全是個瘋子”的說法,我更是不敢茍同——但凡正常的人,就應(yīng)該信守承諾。賀老師自我懲罰不過是履行約定罷了,何瘋之有呢?
如果可以一切重來,我會勸告賀老師不跟學生做出處罰約定,因為這種體罰式的教育方法十分不妥,不僅很難收到她所預(yù)期的效果,甚至還可能帶來不好的后果。然而,既然賀老師已經(jīng)跟學生有了這個約定,而她自己又違反了約定,我就堅決支持她嚴格按照約定來懲罰自己。人而無信、不知其可,說了就要做,更何況是為人師表的老師。身教勝過言傳,老師如果不講誠信,無疑將給學生樹立極為惡劣的榜樣。兩害相權(quán)取其輕,女教師哪怕是下蹲暈倒,也比她失信于學生要好。
誠信是做人之本、興邦之道,沒有誠信,社會交往秩序?qū)o法維持。尤其是在一個誠信日益缺失的社會里,誠信更顯得難能可貴。對以“傳道授業(yè)解惑”為天職的教師而言,誠信更是高于一切。教育方法不妥當不可怕,還可以在教育實踐中不斷予以修訂和改正;但如果教師的誠信出了問題,給學生帶來的不良影響很可能是難以挽回的。某些認為賀老師“完全是個瘋子”的人,誠信在他們的心目中很可能不值一文——悲哀的是,現(xiàn)如今有類似想法者大有人在,并且還有愈來愈多的趨勢。在這樣的社會語境下,賀老師的做法盡管顯得很“迂”,但最起碼她用自己的行動捍衛(wèi)了誠信的尊嚴——而這正是當今社會最可寶貴的!
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