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前不久有人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖，稱南昌大學(xué)部分行政干部以高分考取了博士，但應(yīng)屆考生卻幾乎全軍覆沒(méi)。（《中國(guó)青年報(bào)》10月26日）

帖子在網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣，然而所能見(jiàn)到的反饋，只有南昌大學(xué)宣傳部回應(yīng)《廣州日?qǐng)?bào)》采訪的寥寥數(shù)語(yǔ)。宣傳部負(fù)責(zé)人說(shuō)，“博士門”完全是違反事實(shí)的炒作，稱已對(duì)造謠者采取法律行動(dòng)。

一邊是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的“被曝光”，一邊是當(dāng)事方言之有據(jù)的“自證清白”，已經(jīng)被輿論爆炒的“博士門”已是庭院深深。沒(méi)有足夠的調(diào)查，誰(shuí)也無(wú)法給出確定的結(jié)論，但現(xiàn)在的事態(tài)是叫屈的當(dāng)事方本應(yīng)立即拿出相關(guān)的證據(jù)以辟謠，但卻遲遲未見(jiàn)，只是“希望盡快開(kāi)個(gè)新聞發(fā)布會(huì)澄清事情，還學(xué)校一個(gè)清白”。校方這種頗顯詭異的回應(yīng)之策不得不令旁觀者傾向于“旁觀者清”的傳統(tǒng)邏輯，或許還真有這么回事！而且有曾是大學(xué)行政人員的論者指出，國(guó)內(nèi)大學(xué)的碩士生和博士生招生“青睞”本校教職工，是禿子頭上的虱子，明打明的事情。

行政人員為何削尖了腦袋想戴上學(xué)術(shù)帽子？如果是因?yàn)檎召x閑于高校行政大樓的無(wú)聊或是深受高校追求學(xué)術(shù)氛圍所影響而熱捧學(xué)問(wèn)，那倒也不是什么壞事情，但是真正的原因卻只是為了混一學(xué)歷。在許多高校的評(píng)價(jià)體系中，學(xué)位是關(guān)鍵項(xiàng)，學(xué)位高就意味著能力高，相應(yīng)的薪酬福利也就高，當(dāng)然其中也不乏“居高思?！闭邽榱艘苑缹?lái)被淘汰還可搞學(xué)術(shù)研究而不至于失業(yè)在家。其實(shí)不管他們是出于什么樣的考慮，要去混一學(xué)歷這都無(wú)可厚非，真正觸動(dòng)旁觀者神經(jīng)的是，憑什么本校的行政人員能夠集體大規(guī)模被錄取呢？為何獨(dú)獨(dú)青睞于行政人員呢？這中間是否存在貓膩呢？

某省曾出臺(tái)一政策，要求省內(nèi)高校結(jié)束多年以來(lái)高考招生錄取本校職工子女給予降分錄取，此政策一出遭到本校許多職工的抗議：“各行各業(yè)都有對(duì)自己的福利和對(duì)子女的照顧。我們高校沒(méi)有什么其他福利可言，惟一有的就是可以挖掘教育資源來(lái)教育自己的孩子”。由此基本可以回答“為什么高校在研招大規(guī)模錄取本校工作人員”了，掌握了教育資源，自然要優(yōu)先自家人。至于為什么獨(dú)獨(dú)是行政人員，這是有當(dāng)下高校體制所決定的，幾乎所有的高校，無(wú)論是行政資源還是學(xué)術(shù)資源都由行政部門所掌握，以至于“數(shù)十教授爭(zhēng)一處長(zhǎng)職位”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，因?yàn)檎莆樟烁咝Ｐ姓?quán)力也就意味著掌握了學(xué)術(shù)資源的分配乃至招生權(quán)力，于是乎，在惟學(xué)歷至上的風(fēng)氣影響下，掌握了高校資源的行政干部自然會(huì)想方設(shè)法為自己打開(kāi)腳踏“學(xué)術(shù)和行政”兩只船的便捷通道。

近年來(lái)，以“教書育人，追求真理”為己任的高校屢屢成了輿論漩渦中心，因?yàn)轭l發(fā)的各種“抄襲門”及貪污腐敗的大案要案，本就是對(duì)象征“純凈和圣潔”的學(xué)術(shù)殿堂一次次近乎毀滅性的褻瀆和打擊，如今被曝光的“博士門”更是對(duì)本就羸弱的學(xué)術(shù)場(chǎng)又一次沖刷。