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      "中國最美麗希望小學(xué)"昭示了什么
      www.fjnet.cn?2009-08-28 08:44? ?來源:東南新聞網(wǎng)    我來說兩句

      最美希望小學(xué)

          相關(guān)評論:“最美希望小學(xué)”真的很美嗎?
                    希望小學(xué)造的是“希望”,不是形象
                    不必對“最美希望小學(xué)”過多苛責(zé)
                    比起一些辦公大樓來 建“豪華”希望小學(xué)又何妨

        背依大山,面朝長江,原汁原味的瑞士山地古典建筑風(fēng)格……這不是高檔的濱江山地別墅,而是一所普通移民孩子上的希望小學(xué)。26日,這所被網(wǎng)友們稱為“中國最美麗的希望小學(xué)”——中國海外三峽希望小學(xué)正式開學(xué),531名移民小學(xué)生在這里開始新的學(xué)習(xí)和生活。(據(jù)2009年8月27日《重慶晚報》)

        這所三峽庫區(qū)唯一的移民希望小學(xué),算得上是“中國最美麗希望小學(xué)”。學(xué)校矗立在云陽縣盤龍鎮(zhèn)活龍村長江岸邊的半山上,江對面是云陽新城萬步梯,旁邊不遠處是著名的三峽景點云陽張飛廟。歐式建筑、流性線條、寬大玻璃窗、環(huán)保黑板、標(biāo)準(zhǔn)課桌……學(xué)校的建筑風(fēng)格和外立品質(zhì)在眾多的江邊建筑中十分顯眼,的確很美麗。

        據(jù)了解,在當(dāng)?shù)鼐杞ㄒ凰MW(xué)的通常費用是20萬元,而這座漂亮的希望小學(xué),總投入約350萬元。也就是說,它使用了捐建17個希望小學(xué)的費用。就此,捐建單位中國海外集團有關(guān)負責(zé)人表示:“有條件,就要將最好的東西給孩子?!苯ㄗ詈玫膶W(xué)校給山里的孩子,就是想做出個榜樣來,用這種效應(yīng)引起社會各界對貧困地區(qū)教育的更大關(guān)注,吸引更多熱心人來參與到希望工程中來。中國海外集團做善事的善意,聽起來也很美麗。

        捐建的價值取向,直接決定著“榜樣”的導(dǎo)向。毫無疑義,中國海外集團財大氣粗,花350萬建造這所“中國最美麗希望小學(xué)”簡直就是“灑灑水啦”,小事一樁。問題是,海外集團刻意建造這所具有“瑞士山地古典建筑風(fēng)格”的希望小學(xué),到底是想要確立起一個什么樣的“榜樣”示范?或者說,是單純地打造學(xué)校硬件設(shè)施的“最美麗”,還是積極追求教師隊伍的最優(yōu)化和教學(xué)設(shè)備器材的最現(xiàn)代化?而后者恐怕才是孩子真正所急需的。畢竟,歐式建筑、流性線條、寬大玻璃窗、環(huán)保黑板、標(biāo)準(zhǔn)課桌等等,只是必要的學(xué)習(xí)條件,而教師的教學(xué)水平、現(xiàn)代的教輔器材、先進的電腦等,才是學(xué)生讀書益智,放飛理想的“助推器”。

        可以說,對于三峽庫區(qū)偏僻大山里的移民子女來說,他們多數(shù)還在破舊危險的茅屋里上學(xué),那么,海外集團為什么不把有限的資金投入到最需要建希望小學(xué)的地方,盡可能多地建幾所希望小學(xué),而非要去追求校園的“最美麗”呢?說到底,在海外集團的這種捐建助教活動中,仍然沒有擺脫那種愚腐的泛形式主義思維,圖的是表面光鮮,追求著一種“面子效果”、“政績效應(yīng)”和“轟動效應(yīng)”,難逃“作秀”的嫌疑。

        由此不禁聯(lián)想到,籍貫甘肅天水的潘石屹先生,富裕不忘家鄉(xiāng),不忘家鄉(xiāng)教育,特意聘請美國、意大利、加拿大的三位著名設(shè)計師,為家鄉(xiāng)學(xué)校設(shè)計建設(shè)10個水沖式、可用熱水洗手的“國際星級廁所”,并借此以“培育學(xué)生講衛(wèi)生、講文明的良好生活習(xí)慣?!倍讼壬募亦l(xiāng)不僅貧困而嚴重缺水,90%以上學(xué)校還沒有用上水沖的廁所,有的地方還為籌集代課教師每月100多元的工資犯愁。誠如一位不愿意公開姓名的校長所說:“事是好事,但這么大的用水、用電量,維護費將成為負擔(dān)了”。好心遭非議,好事不落好,至少說明該項目與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的實際需要之間存在著懸殊的差距,實用價值并不大,甚至人為添累贅。

        捐資助教是一項功德無量的善事,善事善為,造福裕民,恰到好處。對于貧困地區(qū)來說,教育的最大善事是讓孩子們能念書、念好書、念長書。所以,做好教育善事就必須堅持從實際出發(fā),實事求是,努力把善事辦實。辦好教育善事起碼要濟貧困地區(qū)教育所難,幫孩子所急需,把善事辦在急需之處,把錢花在刀刃上,扎實為孩子們的健康成長出力,真正為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)造福。(徐云鵬)

      (責(zé)編:劉寶琴)


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