隨著春節(jié)假期結(jié)束，孩子或多或少都會(huì)得到一筆壓歲錢，少則上百，多則上萬(wàn)，孩子的口袋鼓了起來(lái)，家長(zhǎng)卻多了一塊心病，尤其在金融危機(jī)來(lái)臨的情境下，如何指導(dǎo)孩子管好、用好壓歲錢，就有著更為迫切的現(xiàn)實(shí)意義。
給孩子發(fā)放壓歲錢，是中國(guó)人的一項(xiàng)悠久傳統(tǒng)，體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛和祈盼，但一些孩子對(duì)壓歲錢理解產(chǎn)生錯(cuò)位，在壓歲錢的發(fā)放上，將親情的厚薄與金錢的多少相掛鉤，在壓歲錢的占有上，將個(gè)人與家庭相脫離，認(rèn)為壓歲錢到了我的口袋就是我的錢，這都失去了壓歲錢的本來(lái)意義。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子認(rèn)識(shí)到壓歲錢的性質(zhì)和意義，并將其列入家庭收入的一部分。
由于孩子年齡尚小，認(rèn)知和行為存在偏差，家長(zhǎng)還要參與對(duì)孩子壓歲錢的管理和使用。當(dāng)然，其間要考慮孩子的意愿，尊重孩子的感情，將壓歲錢一律沒收充公，無(wú)疑會(huì)傷害孩子的感情，而一味放任不管，又容易引發(fā)無(wú)節(jié)制消費(fèi)，使壓歲錢產(chǎn)生負(fù)面影響和消極作用。
為了體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，增強(qiáng)孩子的理財(cái)意識(shí)，可以為他們建立獨(dú)立帳戶，和孩子共同設(shè)計(jì)壓歲錢的總體使用方案，由孩子選擇具體花費(fèi)方案，最大限度地發(fā)揮壓歲錢的價(jià)值，如作為教育儲(chǔ)蓄、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、支援災(zāi)區(qū)建設(shè)、支付家庭旅游等等，把壓歲錢花在刀刃上，以度過(guò)金融危機(jī)這道難關(guān)，同時(shí)培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識(shí)，避免孩子用錢無(wú)度，大手大腳。（葉傳龍）
（責(zé)編：李艷）
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