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      劉云山:深入扎實推進未成年人思想道德建設(shè)
      fzmjx.cn?2010-12-24 16:24? ?來源:黨建    我來說兩句

      加強和改進未成年人思想道德建設(shè),是黨中央從推進新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)黨和國家長治久安出發(fā)作出的一項重大戰(zhàn)略決策。黨的十六大以來特別是2004年中央有關(guān)文件印發(fā)以來,各地區(qū)各部門積極行動,社會各界廣泛參與,未成年人思想道德建設(shè)取得明顯成效,但仍面臨許多新情況新問題,加強和改進的任務(wù)十分繁重。2010年,中央領(lǐng)導(dǎo)同志就未成年人思想道德建設(shè)作出一系列新的重要指示。胡錦濤總書記在全國教育工作會議上指出,全面實施素質(zhì)教育的核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,強調(diào)要把育人為本、德育為先作為教育工作的根本要求。李長春同志多次作出重要批示,對凈化社會文化環(huán)境、整治低俗之風(fēng)、辦好少兒頻道和未成年人網(wǎng)站、推動公益性上網(wǎng)場所建設(shè)、豐富少兒文藝創(chuàng)作等提出明確要求。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,充分認(rèn)識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)國家前途、民族命運,事關(guān)人民利益、社會和諧,增強做好工作的責(zé)任感緊迫感。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,著眼培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人,遵循未成年人成長的特點和規(guī)律,豐富內(nèi)容形式、創(chuàng)新方法手段、完善體制機制,以更加有效的措施、更加辛勤的努力,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)新局面。

      一、進一步加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,培養(yǎng)未成年人高尚思想品質(zhì)和良好道德情操

      社會主義核心價值體系是思想道德建設(shè)的靈魂和根本。未成年人思維活躍、可塑性強,這個年齡階段是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。能不能讓核心價值體系得到廣大未成年人認(rèn)知認(rèn)同,關(guān)系到未成年人的健康成長,關(guān)系到全民族的精神塑造。要把核心價值體系學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù),貫穿于未成年人成長成才的各個階段,體現(xiàn)到未成年人思想道德建設(shè)的各個方面。

      一是切實加強德育工作,更好地把社會主義核心價值體系的內(nèi)容滲透到學(xué)校教育教學(xué)中。核心價值體系是學(xué)校德育的核心,學(xué)校是未成年人接受核心價值體系教育的主渠道。要把課堂教學(xué)作為基本途徑,改進德育課教學(xué)方法,挖掘各學(xué)科中的教學(xué)資源,找準(zhǔn)與社會主義核心價值體系的結(jié)合點,提高教育教學(xué)效果。要根據(jù)不同年齡階段未成年人的特點,確定不同的教育教學(xué)內(nèi)容,使核心價值體系教育由淺入深、循序漸進。要把核心價值體系融入校園文化和各項禮儀中,通過升國旗儀式、入隊入團儀式、成人儀式,營造弘揚社會主義核心價值體系的文化氛圍。要加強師德建設(shè),倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)精神,為未成年人確立正確的價值觀樹立楷模。

      二是深入開展主題教育,不斷強化未成年人對社會主義核心價值體系的認(rèn)同。抓住重大契機開展主題教育,可以收到事半功倍的效果。要充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日,組織開展多種形式的宣傳教育,弘揚主流價值觀念。按照中央要求,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,將在全國城鄉(xiāng)集中開展形勢政策宣傳教育。各有關(guān)部門要根據(jù)青少年的實際制定具體宣傳教育計劃,辦好“形勢教育大課堂”,鼓勵師生聯(lián)系身邊變化談形勢、談體會,自我教育、自我提高。2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,這為推進社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育提供了重要平臺。要深入開展黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,讓未成年人懂得是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。要堅持不懈地開展民族團結(jié)宣傳教育,使未成年人從小樹立各族人民同呼吸、共命運、心連心的思想意識,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。

      三是深化道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人踐行社會主義核心價值體系的要求。正確價值觀的形成,既要靠教育灌輸,更要靠實踐養(yǎng)成。要精心組織紅色旅游、夏令營、冬令營以及各種參觀和社會考察活動,用祖國大好風(fēng)光、民族悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成就熏陶感染未成年人。要廣泛開展向道德模范學(xué)習(xí)活動,讓道德模范進校園、上講臺,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。當(dāng)前要特別組織好學(xué)習(xí)郭明義活動,引導(dǎo)未成年人弘揚和傳承雷鋒精神,見賢思齊、奮發(fā)向上。要繼續(xù)深化“做一個有道德的人”活動,總結(jié)推廣各地評選美德少年、道德小模范、文明小公民的成功經(jīng)驗,引導(dǎo)未成年人在孝敬父母、尊敬師長、奉獻(xiàn)他人的過程中獲得道德涵養(yǎng)、培育文明習(xí)慣。

      責(zé)任編輯:王秀欽
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