一、在新的起點上全面謀劃教育改革發(fā)展
人類社會發(fā)展的歷史表明,教育對每個國家和民族的發(fā)展都十分重要。對于我們這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家,尤其要把發(fā)展教育擺在更加突出的位置。只有辦一流教育,出一流人才,才能建設(shè)一流國家。
新中國成立特別是改革開放以來,我國教育發(fā)展取得了舉世矚目的成就。我們開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路,建成了世界最大規(guī)模的教育體系,有力保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利。進入新世紀(jì),我們以推進教育公平為重點,加快教育改革和發(fā)展,城鄉(xiāng)免費九年義務(wù)教育全面普及,農(nóng)村教育得到加強,職業(yè)教育快速發(fā)展,高等教育進入大眾化階段,教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)過多年努力,大批學(xué)校面貌煥然一新,在廣大農(nóng)村特別是偏遠地區(qū),到處可以看到最好的建筑是學(xué)校;義務(wù)教育適齡兒童都能上學(xué),即使是經(jīng)濟困難家庭的孩子,也能基本保證他們不因貧困而失學(xué);國民受教育的年限明顯增加,有知識有文化的年輕一代已成為新增勞動力的主體。教育的發(fā)展極大地提高了全民族的素質(zhì),推進了科技創(chuàng)新、文化繁榮,為經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和民生改善做出了不可替代的貢獻。
制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡稱《綱要》),是黨中央、國務(wù)院著眼于全面建成小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)全局作出的戰(zhàn)略決策,是對我國未來十年教育事業(yè)發(fā)展進行全面謀劃和前瞻性部署。中央的主要考慮是:第一,教育發(fā)展要面向未來。十年樹木,百年樹人。教育是千秋大業(yè),關(guān)系國家民族長遠發(fā)展、關(guān)系人的全面發(fā)展,必須整體考慮、精心設(shè)計。既要立足當(dāng)前解決突出問題、滿足現(xiàn)實需要,又要著眼未來、明確長遠目標(biāo)和任務(wù);既要培養(yǎng)能夠滿足我國當(dāng)前發(fā)展需要的各類人才,又要造就更多引領(lǐng)經(jīng)濟社會未來發(fā)展的杰出人才。教育改革發(fā)展必須面向未來,超前部署,才能保證我們的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達。第二,教育發(fā)展要適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才需求和全面提高國民素質(zhì)的要求。一個國家的發(fā)展和強盛,從根本上取決于國民素質(zhì);國民素質(zhì)的提高,關(guān)鍵靠教育。我國要全面建成小康社會、進而實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須把經(jīng)濟發(fā)展真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,必須實現(xiàn)社會的全面進步和人的全面發(fā)展,這都對教育提出了新的更高的要求。同時,就世界范圍來看,科技和人才越來越成為國家競爭力的決定性因素,各國都在積極研究制定教育、科技、人才發(fā)展戰(zhàn)略,我國的教育發(fā)展也必須走在前面。第三,教育發(fā)展要順應(yīng)人民群眾對接受更多更好教育的新期盼。隨著社會不斷發(fā)展進步,廣大人民群眾對通過接受教育提高自身素質(zhì)、改變命運的愿望更加強烈。經(jīng)過多年努力,我國教育基本解決了有學(xué)上的問題,但上好學(xué)的問題依然突出,這對教育公平提出了更高的要求。為廣大群眾提供更多、更好、更公平接受教育的機會,是政府的職責(zé)。我們一定要解決好教育領(lǐng)域人民群眾最關(guān)心的突出問題,辦好人民滿意的教育。第四,教育發(fā)展要進一步深化改革。教育發(fā)展不是簡單的數(shù)量擴張,而必須以提高質(zhì)量為前提。要實現(xiàn)教育的科學(xué)發(fā)展,根本出路在改革創(chuàng)新。這就要求我們解放思想,實事求是,敢于沖破傳統(tǒng)觀念和體制機制的束縛,在人才培養(yǎng)、考試招生、辦學(xué)方式、管理體制等方面進行大膽創(chuàng)新。允許和鼓勵各地進行探索和試驗。通過改革創(chuàng)新使教育發(fā)展更加符合時代發(fā)展的潮流,更加符合建設(shè)中國特色社會主義對人才的需要,更加符合廣大人民群眾對教育的殷切期望。
基于上述考慮,《綱要》確定了“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”的教育工作方針,提出了到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會、進入人力資源強國行列的戰(zhàn)略目標(biāo),并對未來十年教育改革和發(fā)展的主要任務(wù)和重大政策措施做出了明確部署?!毒V要》特別提出到2012年要實現(xiàn)教育財政性支出占臺灣生產(chǎn)總值4%的目標(biāo),這表明了黨和政府推動教育改革和發(fā)展的堅定決心?!毒V要》制定歷時近兩年,社會各界廣泛參與,專家學(xué)者建言獻策,是科學(xué)民主決策的產(chǎn)物,是廣大教育工作者共同努力的結(jié)果。《綱要》規(guī)劃了未來十年我國教育改革發(fā)展的藍圖,是符合我國國情、體現(xiàn)時代特點、反映人民意愿的綱領(lǐng),必將對教育改革發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
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