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      馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的先導(dǎo)工程
      fzmjx.cn?2010-04-12 16:31? 南振聲?來源:人民日?qǐng)?bào)    我來說兩句

      黨的十七屆四中全會(huì)著眼于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)、不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。如果說建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是落實(shí)這一重大戰(zhàn)略任務(wù)的基礎(chǔ)工程,那么,建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子則是落實(shí)這一重大戰(zhàn)略任務(wù)的先導(dǎo)工程。抓好建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子這一先導(dǎo)工程,應(yīng)在以下幾個(gè)方面著力。

      提高思想認(rèn)識(shí)

      我們黨歷來把抓領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)作為抓全黨學(xué)習(xí)的重點(diǎn),在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)方面形成了一系列行之有效的制度和做法,如統(tǒng)一制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃、分期分批進(jìn)行理論輪訓(xùn)、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、讀書和調(diào)研相結(jié)合、定期述學(xué)等。從延安時(shí)期的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到上世紀(jì)末的“三講”教育、再到本世紀(jì)初的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以及剛剛結(jié)束的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),歷次大規(guī)模的全黨學(xué)習(xí)活動(dòng)都是從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開始、自上而下進(jìn)行的。領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)一步、學(xué)深一些,帶動(dòng)和促進(jìn)黨組織和黨員的學(xué)習(xí),是提高全黨思想理論水平的重要前提,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的有效手段。

      當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)代,是一個(gè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異、新發(fā)明新創(chuàng)造層出不窮的時(shí)代。世界經(jīng)濟(jì)格局、政治態(tài)勢不斷變化,中國特色社會(huì)主義實(shí)踐深入發(fā)展。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,是全黨全國人民面臨的重大任務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)清科學(xué)發(fā)展大勢、把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律、統(tǒng)攬科學(xué)發(fā)展全局、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績,就必須帶頭搞好學(xué)習(xí)。把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,全黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平才能提高,我們才能在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。正如胡錦濤同志所指出的:“面對(duì)這樣的新形勢新任務(wù),如果我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任,甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。”各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的重大責(zé)任,努力成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),以學(xué)習(xí)的新成效推動(dòng)事業(yè)的新發(fā)展。

      增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力

      中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》指出:“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,切實(shí)減少應(yīng)酬,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上”。貫徹落實(shí)這一精神,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子從政治責(zé)任的高度來看待學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

      牢固樹立責(zé)任意識(shí)。是否重視學(xué)習(xí),是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治責(zé)任意識(shí)強(qiáng)弱的一個(gè)重要標(biāo)志。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)把學(xué)習(xí)責(zé)任時(shí)刻牢記在心,把學(xué)習(xí)使命擺在重要位置,把學(xué)習(xí)同提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平聯(lián)系起來,以為官一任、造福一方的責(zé)任感和使命感,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)、創(chuàng)造新業(yè)績。這樣,才能獲得學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,而不會(huì)因忙于事務(wù)、熱衷應(yīng)酬而疏于學(xué)習(xí),也不會(huì)把沒有時(shí)間、缺少精力當(dāng)作不學(xué)習(xí)、少學(xué)習(xí)的借口。

      牢固樹立進(jìn)取意識(shí)。學(xué)習(xí)是為了工作,學(xué)習(xí)好才能工作好。面對(duì)新形勢新任務(wù),僅憑一腔熱情和已有經(jīng)驗(yàn)無法應(yīng)對(duì)復(fù)雜艱巨的工作,唯一的辦法是在干中學(xué)、在學(xué)中干。學(xué)習(xí)是為了生活,學(xué)習(xí)好才能生活好。學(xué)習(xí)可以使人變得更加充實(shí)、更加睿智;可以培養(yǎng)高尚的道德情操和生活情趣,提升人生境界和生活質(zhì)量。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)牢固樹立進(jìn)取意識(shí),為搞好工作、推動(dòng)發(fā)展而學(xué)習(xí),為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高精神境界而學(xué)習(xí),努力做到活到老、學(xué)到老、改造到老。

      牢固樹立憂患意識(shí)。我們黨的先進(jìn)性和執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。要保持黨的先進(jìn)性、鞏固黨的執(zhí)政地位,就必須牢固樹立憂患意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)常懷憂黨、憂國、憂民之心,對(duì)自身在學(xué)識(shí)、眼界、能力等方面的不足保持警醒,以時(shí)刻存在的“本領(lǐng)恐慌”來促使自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)。


      責(zé)任編輯:王秀欽
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